資訊推薦

• 三、在「強化社會安全網計畫」中，含括社區中與個人、家庭所面臨最具威脅性的那些議題？依據這些議題，如何進行跨專業體系之資源連結？（25 分）
• 1.下列選項「」中的注音寫成國字後，何組字形前後相同？ (A)阿「ㄩˊ」奉承／土地沃「ㄩˊ」(B)「ㄌㄧㄣˊ」視昂藏／「ㄌㄧㄣˊ」峋 (C)前「ㄐㄩˋ」後恭／ 龍蟠虎「ㄐㄩˋ」(D) 解「ㄒㄧ」／分崩
• 四、工程完成後必須透過驗收確認滿足機關要求，請詳述驗收結果與契約、圖說、貨樣規定不符者，機關端該如何執行後續處置？（25 分）
• 11. 有一直徑為2.5 cm的肥皂泡，若肥皂泡與空氣介面之表面張力為0.08 N/m，則肥皂泡內外的壓力差值為何？(A) 3.2 N/m2(B) 6.4 N/m2(C)12.8 N/m2 (D) 2
• 三、「新港文書」在原住民歷史文獻上具有何種意義？它代表原住民族經歷過何種歷史歷程？試論述之。（25 分）
• 四、當地社區欲進行家庭暴力防治宣導方案，假如你是執行該方案之社會工作者，請問你會如何評估該方案之需求？如何對該方案之執行成效進行評估？（25 分）
• 二、公務人員任用方式中的「折衷制」，被認為可以減少內陞與外補兩制之短，並取兩制之長。試問：其運用的方法通常有那些？（25 分）
• 二、租用基地建築房屋時，有關租金及擔保金限制之規定為何？又房屋租用發生爭議時如何處理？請依土地法之規定說明之。（25 分）
• 二、現代人的壓力愈來愈大，面對壓力可從抗壓 4R 開始，請問 4R 是指什麼？主要內涵為何？（25 分）
• 三、張先生於某大學進修碩士學位期間參加公務人員高等考試，並獲正額錄取。但張先生仍想要繼續完成學業，無法立即接受分配訓練。請問：有那些可能事由，讓他得以申請保留錄取資格？還有那些其它相關的規定，是他必須
• 三、土地複丈時，有關埋設界標之規定為何？又土地複丈時，在何種情況下應先辦理地籍調查？請依地籍測量實施規則之規定詳細說明之。（25 分）
• 四、試從「功績原則」、「社會公平與代表性」及「多樣性」三項價值，闡述現代政府中之平等就業機會政策與弱勢優先措施。（25 分）
• 26. 有關利害關係人的敘述，下列何者有誤？(A)利害關係人係指會影響企業目標的達成之團體或個人(B)外界利害關係人包括政府部門、股東，以及特殊利益團體(C)藉由利害關係人的分析，可找出對企業的生存發
• 12. 一注射器內裝有液體，今於柱塞下方施一外力，使液體自針孔處噴流而出(如右圖)。假設該液體為理想流體且為穩定流場，則根據白努利方程式( Bernoulliequation )，對於流線上之a、b、
• 四、為促進農村發展及農村活化再生、改善基礎生產條件、維護農村生態及文化以及提升生活品質，我國於 2010 年通過「農村再生條例」，推動農村再生計畫，已達一定績效。為加速推動農村再生，2017 年將其轉
• 二、請析論「原住民族工作權保障法」比例進用制中「積極性差別待遇（positive discrimination）」原則的意涵、及其實施後所可能帶來的優缺點。（25 分）
• 【題組】44)將蠟燭放置於甲區，用不透明物體遮住透鏡的下半部，若屏幕不移動，請問成像在遮住前後有何變化？　(A)大小只剩一半，亮度不變　(B)大小不變，亮度變暗　(C)大小只剩一半，亮度變暗　(D)仍
• 26.依《憲法》第 173 條規定，憲法之解釋，由下列何者為之？(A)立法院 (B)司法院 (C)最高法院 (D)最高行政法院
• 三、為避免服務使用者福利依賴，促進工作自立，當前福利思潮逐步朝向「積極促進政策（activation policy）」發展。請解釋這項政策的意涵，並評析其應用於臺灣原住民族的優缺點。 （25 分）
• 1. 王冕即將寫一篇以「如何活出自我」為主題的文章，他想了下列四句副標題，請問哪一個副標題最無法說明主題？(A)揮灑個性，創造獨特 (B)安頓心靈，精彩一生(C)擇善固執，勇敢做自己 (D)尋求認同，
• 32.「黎明時，窗外是一片鳥囀。那一片聲音是清脆的，是嘹亮的。有的一聲長叫，包括著六七個音階;有的只是一個聲音，圓潤而不覺其單調;有時是獨奏，有時是合唱，簡直是一派和諧的交響樂。等到旭日高升，市聲鼎沸
• 1 .在角度測量中將誤差作最合理的分配改正的方法稱為_。
• 四、當代福利給付形式多元，各種福利「券（voucher）」就是重要代表之一。請就原住民族兒童福利，申論福利券之意義與實施限制。（25 分）
• 二、甲現已成年，將其所擁有之 A 屋以新臺幣（下同）1,000 萬元之價格出售予現年 18 歲但已離婚之乙，甲乙雙方因此成立一買賣契約，惟乙事先並未徵得其父母之同意即擅自與甲締結此一買賣契約。稍後，乙
• 40.臺灣有句與天氣有關的諺語「竹風蘭雨」，意思是冬季時新竹地區常有強風，宜蘭地區則常常下雨，請問這是受到何種風向的影響？(A)西南風(B)西北風　(C)東南風　(D)東北風。