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• 17「陶」指製陶器，「冶」指熔鑄金屬，「陶冶」兩字原各有意義，但合起來則衍生為「塑造化育」的意思。下列詞語並不屬於此類？(A) 好朋友一起「切磋」功課(B) 好學生應該有禮貌、守「規矩」(C)化「干戈
• 宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：「今日病矣！予助苗長矣！」其子趨而往視之，苗則槁矣！天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也。助之長者，揠苗者也，非徒無益，而又害之。 （節錄
• 【題組】(2)若點的最大值為 (K) 。
• 三、考慮一跳頻展頻通訊系統，運用多頻率偏移調變（M-ary Frequency Shift Keying,MFSK）進行編碼，採用 M = 2L個頻率來代表 L 個不同的傳送訊號之二位元編碼，每個頻段
• 【題組】36 當孩子滿月，親朋好友會送給孩子的父母賀禮。請問由歌詞內容看來，紅包袋上應該寫(A)天作之合 (B)喜獲麟兒 (C)弄瓦之喜 (D)絃歌不輟
• 18 下列何者前後詞性相同？(A) 晚來天欲「雪」/雨「雪」三日而天不寒(B) 「行」拂亂其所為/老殘復「行」下船 (C)越「人」道上遇狗/狗下首搖尾，「人」言曰 (D)故天將降大任於「是」人也/便「
• 【題組】27 下列選項中的「之」字，何者詞性與其他三者不同？ (A) 以為無益而舍「之」者(B) 助「之」長者，揠苗者也 (C) 天下「之」不助苗長者寡矣(D)非徒無益，而又害「之」。
• 24.( )請問關於(圖一)這張請柬，下列敘述何者正確？　(A)這是一張專為邀請劉時鎮先生而發的邀請卡　(B)這是一張由徐大榮具名的邀請卡　(C)舉行酒會的地點在國際藝術推廣中心　(D)這座新建成的音
• 8.Approximate siu(0,3) accurate lo Ihe 4th decimal pluce. Give tlie maximal possible error
• 【題組】37 下列關於歌詞的解釋，何者錯誤？(A)抱著金金看:把孩子看作像黃金一樣寶貝 (B)斟酌給你晟:仔細的呵護養育 (C)望你精光 望你知情:希望孩子未來能聰明靈巧 (D)日頭對叨去:太陽跑到哪
• 19「習與性成，嚴師益友不能勸勉，醲賞重罰不能匡正矣。」這段話表達的道理為何？(A)良師益友和嚴刑峻法是糾正自己壞習慣的利器(B)嚴師益友的監督及厚賞重罰，才能培養好習慣(C)習慣使我們的雙手變得伶俐
• 【題組】28 下列有關各文句的說明，何者錯誤？ (A)「芒芒然歸」，可見宋人前往秧田以前曾喝了一些酒 (B)「其子趨而往視之」，指他的兒子聽到父親的話以後，趕緊前往察看 (C)「天下之不助苗長者寡矣」
• 32、「請問 在何處高就？」缺空處應填入何者最適當？ (A)先父 (B)家嚴 (C)令尊 (D)小女
• 9.Find and classify ull relalivc exticma for llie function f(x,y) = x4 + y4 - 4xy•
• 1.後「ㄙˋ」：
• 20「纖雲弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。」（秦觀 鵲橋以）這闋詞對於感情的看法，與下列何者最相近？(A
• 「如果有一天，漂流到一座荒島，妳有一個袋子，裡面只能裝三本書。那妳要帶哪三本呢？」幾個小學生環坐我身邊，十分認真的問問題。「我想，我會帶一本形音義字典。」「為什麼帶字典呢？」「到了荒島，每天認識一個字
• 【題組】⑵試論當飛機速度增加時，對訊號傳送的同調時間（Coherent Time）及同調頻寬（Coherent Bandwidth）的影響。（10 分）
• 【題組】(七）史達林農業集體化
• 2 駕「ㄩˋ」：
• 21 下列關於題辭的用法何者說明正確？(A)園藝店開幕用「松柏長青」 (B) 「琴瑟和鳴」的匾額可以送給樂器行 (C)賀友人遷居用「宜室宜家」(D)送給退休的老師用「桃李芬芳」。
• 【題組】30「每一首詩都有體溫」此句用到了擬人修辭，請問下列何者與之相同? (A) 有個同學卻像陽光下的銀杏樹，一陣風過就閃著細碎的笑聲(B) 向日葵不管太陽在哪裡，它的臉孔都會轉向那裏 (C)那怕是
• 10.Fiiul the volume of tlie solid lliat is bovmdetl by tlie surfaceand over the region bomided by x-
• 3 如坐針「ㄓㄢ」：
• 22 海綿寶寶和派大星在聽完江蕙的告別演唱會之後，在 Fb 上發表心得。請問哪一段話完全沒有錯字？(A)演唱會的布景真是炫爛耀眼，美輪美煥 (B)天后的歌聲宛如黃鷹出谷，讓人有「餘音繞樑﹑三日不決」之