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• 27. 如圖(十六)所示之平行板電容器C，已知兩極板之面積為10m2，間距d=1mm，介質相對介電係數 εr =100 / 8.85。若此電容器初始儲能為零，則當開關SW閉合後0.1秒時，電容器兩極板
• 第貳部分、翻譯測驗 ( 第 21 - 35 題，每題 2 分，合計 30 分 )一、日翻中：第 21 - 28 題，請從選項中，選出題幹畫線處最正確的中文翻譯。21. このような状況では同意いたしかね
• 3. 一台 10 kW、200 V 之直流分激式電動機，電樞電阻為 0.2 Ω；若起動電樞電流為滿載電樞電流之 2 倍，電樞須串聯之外部起動電阻約為何？(A) 1.3Ω (B) 1.8Ω (C) 2.
• 14. 某溫度下，已知反應：A2+ 2B 2AB的平衡常數(K c  )為 0.20，則同溫下，4AB 2A2+ 4B之平衡常數(K c  )為何？(A) -0.20(B) 0.20 (C) 5.0
• 4. 下列有關直流電動機轉速控制的敘述，何者正確？(A) 電樞電阻控制法在低速下效率較佳(B) 磁場控制法常用於額定轉速以下的轉速控制(C) 電樞電壓控制法效率較電樞電阻控制法佳(D) 他激式直流電動
• 7. 一台 2200 / 220V、60Hz 之單相變壓器，高壓側繞組匝數為1500匝，則鐡心之最大磁通量約為何？(A) 55mWb (B) 5.5mWb (C) 0.55mWb (D) 0.055m
• 5. 一他激式直流電動機，在場磁通及負載轉矩維持額定下運轉，若將外加電壓降為額定值之一半，不計電樞電阻壓降，則轉速為額定值之幾倍？(A) 0.25倍 (B) 0.5倍 (C) 2倍 (D) 4倍
• 6. 一串激式直流電動機，額定電壓為 200 V，電樞電阻為 0.35 Ω，場繞組電阻為 0.15 Ω；滿載時，總銅損為 200W，鐵損、機械損及雜散損共 300W，則滿載效率約為何？(A) 82.5
• 22. お金があるからといって幸せだとは限らない。(A) 有錢未必就幸福 (B) 因為有錢，所以幸福無限(C) 可以說有錢就會幸福 (D) 未必有錢，但很幸福
• 8. 一台 15 kVA、2200 / 200 V 之單相變壓器，滿載時功率因數為 0.8，鐡損為 300 W，銅損為 500W，則滿載效率約為何？(A) 91.35% (B) 92.45% (C)
• 23. 学生たちはアルバイトを社会を知るためのよい機会だとみなしている。(A) 學生們為了瞭解社會，找機會開始打工(B) 學生們把打工看成是瞭解社會的好機會(C) 學生們想找不錯的打工，藉機觀察社會(
• 24. あれだけのスピードボールを投げられては、うちのチームでは全員が手も足も出ない。(A) 對方投出那樣的速球，我們球隊的全體隊員都無能為力(B) 能夠投出那樣的速球，我們球隊的全體隊員都手舞足蹈(
• 25. A：山下さんは優しそうだよね。B：優しいもんか、いつもおこってばかりいるよ。(A) 真的很溫柔，從來都不會生氣(B) 哪會溫柔，根本就很愛生氣(C) 因為很溫柔，所以很少生氣(D) 雖然溫柔，
• 26. 大雨の日に限って、遠くまで出かけなければいけない。(A) 只有在下大雨的日子可以不用出遠門(B) 只有在下大雨的日子不可以出遠門(C) 偏偏在下大雨的日子非出遠門不可(D) 正因為是下大雨的日
• 9. 三台匝數比皆為 10：1之單相變壓器，採 Δ-Y 接線，若低壓側線電壓為 220V，則高壓側之線電壓約為何？(A) 1270V (B) 2200V (C) 3800V (D) 6600V
• 10. 一台 5 kVA、2000 / 100V、60Hz之單相變壓器，低壓側短路，於高壓側加電源進行試驗，量測讀值瓦特表為250W、電壓表為125V、電流表為 2.5A，則低壓側等效電阻約為何？(A
• 27. いくら仕事だとはいえ、毎晩 12 時過ぎまで働かせるなんてあんまりだと思う。(A) 不管有多少工作，你每晚被迫工作到超過12點也太多了吧(B) 不管有多少工作，你每晚叫人工作到超過12點也太多
• 28. さっき変なものを食べたせいか、おなかが痛くてしょうがない。(A) 不知道是不是剛才吃到怪東西，所以肚子有點痛(B) 可能是因為剛才吃到怪東西，肚子痛得受不了(C) 剛才好像吃到怪東西，但肚子卻
• 二、中翻日：第 29-35 題，請從選項中，選出題幹畫線處最正確的日文翻譯。29. 這個門壞掉了，打不開。(A) このドアは壊していて、開けられない(B) このドアは壊していて、開けない(C) このド
• 12. 三相感應電動機之轉子輸入功率為 P1，轉子輸出功率為 P2，轉子銅損為 P3，轉差率為 S，則 P1：P2：P3 之比例關係為何？(A) S：( 1-S )：1 (B) ( 1-S )：S：1
• 30. 上高中後，我從來沒被老師罵過。(A) 高校に入学したから、わたしは先生を怒らせることがない(B) 高校に入学してから、わたしは先生にこわがられていない(C) 高校に入学してから、わたしは先生に
• 31. 我們怎麼能接受這樣的要求呢？(A) どうしてこんな要求を受け入れられるだろうか(B) どうやってこのような要求を受けるべきでしょうか(C) どうやったらこのような要求が接することができるのか(
• 32. 這件事請容我們帶回公司討論。(A) 弊社に持ち帰って検討されます(B) 弊社に持ち帰って検討させていただきます(C) 弊社に取って戻って討論されます(D) 弊社に取って戻って討論させていただき
• 11. 下列有關三相鼠籠式感應電動機轉子電流之敘述，何者正確？(A) 經過滑環由電源電壓引入 (B) 經由感應而產生(C) 經過電刷由電源電壓引入 (D) 經過電刷與換向器由電源電壓引入
• 13. 下列有關三相感應電動機起動電流之敘述，何者正確？(A) 與電源電壓大小無關 (B) 與等效電路電阻大小無關(C) 與等效電路電抗大小無關 (D) 與機械負載大小無關