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23. 鹽釉在燒成過程中是應用何種成分,與陶土表面之氧化矽結合成玻璃質效果?(A) 硼(B) 鈉(C) 鐵(D) 鎂
問題詳情
23. 鹽釉在燒成過程中是應用何種成分,與陶土表面之氧化矽結合成玻璃質效果?
(A) 硼
(B) 鈉
(C) 鐵
(D) 鎂
參考答案
答案:B
難度:
計算中
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22. 若要降低黏土材料之燒成溫度,可建議加入?(A) 骨灰(B) 二氧化矽(C) 氧化鎂(D) 氧化鈦
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24. 志野燒是日本傳統釉藥之一,其特色為何?(A) 低溫釉(B) 綑綁稻草後入窯燒(C) 白色長石釉具針孔或龜裂(D) 以銅為發色劑呈現之綠釉
資訊推薦
25. 高嶺土是瓷土的另稱,在中國著名生產地為何?(A) 宜興(B) 景德(C) 臨潼(D) 汾楊
26. 以燒製次數來看,下列哪一種彩繪瓷器最節省燃料?(A) 釉下彩(B) 釉上彩(C) 釉中彩(D) 三者皆相同
27. 下列哪一種陶瓷類別不屬於所謂的「精密陶瓷」範疇?(A) 結構陶瓷(B) 衛生陶瓷(C) 電子陶瓷(D) 生醫陶瓷
13.「那時,我們住的是低矮簡陋的農舍,簷下無排水溝,庭院未鋪柏油,一下雨,便泥濘不堪。屋頂上的雨水滴落下來,卻理直氣壯的在簷下匯成一道水流,水流因雨勢而定,或急或緩,或大或小。我們在水道上放紙船遊戲
28. 因為彩陶的特徵,下列哪一個考古學文化曾被稱為「彩陶文化」?(A) 河姆渡文化(B) 裴李崗文化(C) 仰韶文化(D) 龍山文化
29. 「越窯」是中國古代瓷器發展最重要的窯區,它主要以燒造哪一類瓷器著名?(A) 黑瓷(B) 青瓷(C) 紅釉瓷(D) 青花瓷
30. 唐代瓷器有所謂「南青北白」的說法,其中白瓷以哪一個窯區的燒造水平最高?(A) 越窯(B) 德清窯(C) 邢窯(D) 甌窯
31. 元代「青花」瓷器的主要市場在下列哪一個地區?(A) 歐洲地區(B) 埃及地區(C) 伊斯蘭地區(D) 東南亞地區
32. 明、清兩代的官窯瓷器是在以下哪一個地區燒製?(A) 江西景德鎮(B) 浙江龍泉(C) 福建德化(D) 江蘇宜興
33. 參觀中國宋代的陶瓷展看到帶紫色的陶瓷作品,則這件作品最有可能是出於下列哪個名窯?(A) 汝窯(B) 鈞窯(C) 龍泉窯(D) 定窯
34. 目前發現最早的臺灣史前時代陶器是屬於以下哪一個考古學文化?(A) 圓山文化(B) 芝山岩文化(C) 植物園文化(D) 大坌坑文化
35. 臺灣的史前及原住民傳統陶器是使用下列哪一種窯爐燒造?(A) 露天堆燒(B) 蛇窯(C) 登窯(D) 饅頭窯
36. 裝飾以百步蛇和人頭紋的「公母甕」,是下列哪一個臺灣原住民族的產品?(A) 泰雅族(B) 阿美族(C) 達悟族(D) 魯凱族
37. 下列哪一家公司聘請日本專家協助製造技術,首先燒造出精緻細瓷?(A) 中華陶瓷公司(B) 北投工礦公司(C) 市拿陶藝公司(D) 永生工藝社
38. 氧化鈉和氧化鉀是釉藥組成裡非常重要的媒融劑,但為何它的純粹原料並無法直接拿來配製釉料?(A) 為水溶性氧化物(B) 純度不足(C) 熔點太低(D) 重量太輕
39. 下列哪一種陶瓷機器的危險性最高,需要做好安全防護措施?(A) 拉坯機(B) 磨釉機(C) 練土機(D) 空氣壓縮機
40. 在高溫時將紅熱的坯體夾出,然後置於木屑中引燃木屑產生還原效果的陶瓷燒製方式,其名稱為何?(A) 炭燒(B) 樂燒(C) 悶燒(D) 坑燒
41. 「光」是電磁波的一種,其物理性質決定於「振幅」和「波長」,下列敘述何者正確?(A) 振幅越小,越明亮(B) 波長越短,其色相偏紅(C) 波長越長,其色相偏紫(D) 以上皆非
42. 將具有紅色及綠色面積各半的圓盤高速轉動,此時觀察圓盤,會看到何種顏色?(A) 粉紅色(B) 粉綠色(C) 灰色(D) 白色
43. 有關色彩三屬性的敘述,下列何者正確?(A) 鮮綠、紫紅是基本色名(B) 中國水墨畫「墨分五色」指的是彩度變化(C) 要辨識彩度高低時,可用黑白攝影或影像軟體來處理(D) 黃色屬於高明度色彩,紫
44. 流行於十八世紀的藝術風格,強調裝飾性、華麗、繁複性,並大量地使 C 形、S 形的渦漩與曲線,是下列何種藝術風格?(A) 文藝復興(B) 巴洛克(C) 洛可可(D) 浪漫主義
45. 有關「質感」的敘述,下列何者正確?(A) 指材料表面的肌理或紋路(B) 包含聽覺質感和味覺質感(C) 表現造形之大小、強弱之間的關係(D) 包含時間、空間、視覺等要素
46. 下列何者屬於現代主義時期的設計概念?(A) 感性工學(B) 使用者導向(C) 少即是多(D) 形隨趣味
47. 下列何者是流線型風格的代表人物?(A) 英國設計師威廉.莫里斯 (William Morris)(B) 義大利設計師索薩斯 (Ettore Sottsass)(C) 美國設計師雷蒙.洛威 (R
48. 下列何者不是包浩斯設計教育的主張?(A) 藝術與技術合一的教學理念(B) 研究機械量產的可行性(C) 人性本位的設計哲學(D) 追求設計的多元表現