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• 7.過去傳統文化裡非常重視____的倫理，現代師生關係則轉為ˉˉˉˉ的學習夥伴。
• 9.當參加會議的成員發言超出議案範圍，或跳躍討論別的提案，造成會議順序錯亂時，同學們可以提出哪一項條例要求主席解決？
• 22.不論是哪一種的社區型態，維護ˉˉˉˉ及應有的____，是社區居民共同的目標。
• 8.國中時期的學習，不僅可以為我們打下____的基礎，透過學校裡人際的互動，也讓我們了解在社會中的定位，培養____和____的能力。
• 17.根據議事規則的規定，國中生在進行學生自治會議時，較常使用____、____與____的表決方式。
• 10.國中生在進行表決時，哪些是常用的表決方法？請列舉三項。
• 30.如圖(十八)， 為一條拉直的繩子，M為此繩子的中點。若以 為周長，A為頂點，將繩子圍成△AXY，如圖(十九)所示，則關於M點在△AXY上的位置，下列敘述何者正確？ (A)在 的中點上(B)在 上
• 13. 管路之符號中「 」表示(A)空氣壓配管(B)油壓配管(C)隔熱管路(D)蒸汽管路。
• 9.所謂____，就是由學生訂定規範、成立自治組織，讓學生學習管理公眾事物。
• 18.當會議表決時，以團體中多數人的意見為主，同時也約束全體成員共同遵守決議的一種表決原則，稱為____。
• 1. 下列何者是直角三角形邊長之比例？ (A)1:2:3(B)2:3:4(C)5:12:13(D)4:5:6。
• 5.除了課前預習、專心聽課、課後複習以外，還有哪些方法可以幫助學習？請列舉兩項。
• 35. 表為清領時期漢人移民臺灣的比例。由表中的資料判斷，清領時期的漢人移民大多來自於哪一省分？ (A)福建省 (B)廣東省 (C)廣西省 (D)浙江省。
• 10.學生自治的先決條件，是要遵守學校的規定、社會的規範及政府的法令，在這個前提之下，學生自治組織才能制訂____、表決____。
• 19.經過充分討論後，主席宣布表決，在多數決的原則下，應該要____、____。
• 1. 牆面底層粉刷前常須製作標準餅，其作用為 (A)控制開口大小(B)控制牆面平直(C)確保牆面水平(D)固定門牆位置。
• 6.「由學生訂定規範、成立自治組織，讓學生學習管理公眾事物」，以上敘述稱為什麼？
• 2.臺灣已進入高齡化社會，造成此種現象的因素有哪些？請列舉兩項。
• 11.在實施學生自治時，首先應成立____，例如班會、學生社團，然後依照____的討論來訂定自治法規，例如班級公約、社團組織章程等。
• 20.透過學生自治，能培養學生對____的理解、及____的能力。
• 2.在學習的道路上,師長或父母只是協助我們配角，____才是真正的主角。
• 23.當社區遇到共同的問題時，可利用____、____等方式來了解居民意見，並獲得共識。
• 3.為了提供老年人保護與照顧，政府制定了哪一個法律？
• 12.班會開始，首先應選出擔任____及____的同學，然後由前者宣布開會。
• 21.在求學過程中，必須培養____、____的習慣，遇到問題與阻礙時，千萬別因為礙於顏面而不敢發問，造成一知半解。