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• 36.阿強為了班上打掃工作的分配問題，和其他同學起了衝突，於是摔東西離開。請問：若阿強想要化解這個衝突，最好先做到下列何項行為？ (A)堅持自己的想法，強迫同學接受 (B)找出雙方都滿意的解決方法(C
• 37.大虎在學校常有公開辱罵同學、言語霸凌同學等行為。請問：大虎的行為最有可能侵犯了同學的何種權利？(A)學習方面的權利 (B)身體自主方面的權利 (C)名譽方面的權利 (D)財產方面的權利。
• 33.試問右圖的對話內容與下列何者所代表的意義最為接近？(A)井田制度 (B)宗法制度 (C)禪讓政治 (D)布衣卿相。
• 38.下列選項中，何者並非是現今原住民族所面臨的危機？ (A)傳統文化式微 (B)政府將原住民族文化與語言納入課程綱要 (C)人口外流 (D)族語日漸失傳。
• 【題組】25.琦玉若想探討唾液是否可以分解澱粉，他應該取哪兩管比較？(A)試管 AB (B)試管 AC(C)試管 BC (D)試管 CD
• 【題組】28.實驗中為了溶解葉綠素，將葉片放入酒精中加熱，是因為酒精有什麼作用？(A)酒精可以快速殺菌(B)酒精可溶解葉綠素(C)酒精可以軟化葉片(D)酒精可以保持葉片的新鮮
• 【題組】26.承 24.、25.題，反應一段時間後，琦玉將 ABCD 四根管子都滴入本氏液檢查是否有小分子糖的產生，結果發現四根試管都呈藍色，請問最可能的原因為何？(A)因為澱粉泡水過久分解出小分子糖
• ◆光合實驗中，為了要證明光合作用需要光，進行了一連串的步驟，請回答下列關於光合作用實驗的問題：【題組】27.光合實驗中，為何要先用鋁箔紙包住葉片？(A)實驗前避免蟲害(B)反射光線提高光合作用效率(C
• 39.右表是開班會的部分流程，請問：依照會議規範，正確的流程依序應為 (A)甲丁乙丙 (B)甲丁丙乙 (C)丁甲乙丙 (D)丁甲丙乙。
• 2.地圖中的方向標若標示為「 」，則下列方向敘述何者正確？(A)左上方為西北方 (B)下方為東方(C)上方為東北方 (D)右下方為西南方。 .
• 11.北星國中校外教學入住圓山大飯店，領隊介紹這裡有重要的史前遺址，請問這處遺址的重要遺物遺跡應該是？(A)粗繩紋陶(B)石棺(C)煉鐵坊(D) 貝塚。
• 12.荷蘭人統治臺灣時期，總督曾說：「臺灣，真是頭好乳牛。」請問：荷蘭人占領臺灣的目的為何？ (A)作為荷蘭的領土之一 (B)成為荷蘭向日本傳教的跳板 (C)以臺灣做為國際貿易的轉運站 (D)成為荷蘭
• 13.十四 世紀後半葉，臺灣沿海地區和澎湖，逐漸成為哪些民族從事國際走私貿易和海盜活動的據點？ (A)葡萄牙人與西班牙人 (B)西班牙人與日本人 (C)荷蘭人與西班牙人(D)漢人與日本人。
• 14.國一新生潘豪，因為祖先長期接受漢人文化，使族人已漸漸忘記自己的母語。請問下列哪一本書能讓潘豪更了解自身文化？ (A)《飛魚的故鄉》 (B)《認識台灣平埔族》 (C)《賽夏矮靈祭探詢》 (D)《賽
• 15.請問畫分人類歷史發展的「史前時代」與「歷史時代」，是依據哪一項重大技能的出現？(A)使用火 (B)石器的製作 (C)陶罐的製作(D)文字的出現。
• 16.十七世紀荷蘭佔領台灣南部後，與漢人、日本人展開貿易競爭，請問荷蘭與日本商人主要的衝突點是？ (A)徵稅 (B)傳教 (C)貿易範圍 (D)商品項目。
• 17.嘉義市有前人遺留下來的「紅毛井」、「紅毛埤」，「紅毛」是指哪一國？(A)日本(B)荷蘭 (C)葡萄牙人(D)西班牙。
• 18. 荷蘭人統治臺灣期間，在臺灣從事殖民政策，生產多項商品，以供應貿易外銷，外銷的商品中，不包括下列哪項？ (A)茶葉 (B)蔗糖(C)鹿皮 (D)稻米。
• 19.姿穎參加某縣市舉辦的「文化尋根一日遊」的活動，他看到了一面古城牆，說明牌上寫著「紅毛城遺址」。請問：姿穎參加的應該是哪一縣市舉辦的活動？ (A)臺北市 (B)基隆市 (C)新北市 (D)臺南市。
• 20.歷史課老師要同學分組演出史前人類的生活劇，小天這組抽到的是新石器大坌坑文化時期人類的生活方式。請問：劇情中應該會出現下列哪一種生活方式？ (A)人們過著茹毛飲血，只能生吃食物的原始方式 (B)利
• 21.臺北總統府前的「介壽路」，已經改名為「凱達格蘭大道」。請問：凱達格蘭屬於哪一個族群？ (A)高山族 (B)平埔族 (C)閩南人 (D)客家人。
• 20. 以下圖片與君王的配對，何者錯誤？(A)甲：王莽(B)乙：齊桓公(C)丙：漢武帝(D)丁：秦始皇。
• 【題組】24.如下圖，原始人在海蝕洞外活動，志明在打製石器，春嬌用火烤魚。這是指哪一文化人的生活特色？ (A)卑南文化 (B)圓山文化(C)大坌坑文化 (D)長濱文化。
• 建築風格現代前衛的十三行博物館裡，陳列眾多十三行代表性的出土文物，有中國大陸的銅錢、南洋一帶的瑪瑙珠飾、玻璃珠飾等，其中最重要的是鐵渣的出土。【題組】23.請問：這在歷史上具有何種意義？ (A)代表採
• 22..清朝康熙時期對於中國東南沿海區域實施海禁政策，請問其用意是？ (A)倭寇騷擾沿海地區 (B)經濟封鎖鄭氏 (C)反制荷蘭的國際貿易 (D)打擊顏思齊與鄭芝龍。