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• 5. 下列文句「　」中的成語，何者使用最恰當？　(A)為了搶限量商品，大家無不「伸頭縮頸」，現場一片混亂　(B)事情已到關鍵處，你就別「暴虎馮河」了，趕快下決定吧　(C)新郎才華洋溢，新娘才貌出眾，真
• 6.關於〈庭中有奇樹〉一詩的說明，下列何者最正確？　(A)屬於詠物詩，以「奇樹」為全詩發展主軸　(B)「庭中有奇樹」為全詩氛圍由「由希望轉為失望」的轉折處　(C)「此物何足貴？但感別經時」為全詩主旨所
• 7.「屋漏偏逢連夜雨」之於「禍不單行」，猶如「勝固欣然，敗亦可喜」之於下列何者？　(A)君子無所爭　(B)得失無動於衷　(C)言必信，行必果　(D)不怨天，不尤人。
• 8.下列選項「　」中的字，若更換成後者，何者用字正確？　(A)溫暖「紀」憶：計　(B)美味蜥「易」：議　(C)墨綠巨「零」：靈　(D)小小池「堂」：糖。
• 9.下列選項「　」中的字，何組字義兩兩相同？　(A)「乃」在運動的精神／頗有「乃」父之風　(B)「飲」恨吞聲／造「飲」輒盡　(C)贏得「勝」利／判決「勝」訴　(D)勝「固」欣然／「固」有道德。
• 10.下列詩句，何者為倒裝句？　(A)兩翼還帶著塞外的風霜　(B)帶著溫暖的記憶回去　(C)我到過一個，哦，可愛的島嶼　(D)醒一醒吧，墨綠的巨靈。
• 11.下列文句，何者用字最精簡？　(A)動物園裡的猴子看見遊客，各個睜大眼睛，伸頸抓耳，逗趣的神情引人發笑　(B)爬山時若順手將食物丟給猴子，往往總是會引來更多猴子讓你無法招架　(C)籠中動物虎視眈眈
• 12.〈慈烏夜啼〉一詩中，何者的含意與「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待」最接近？　(A)晝夜不飛去，經年守故林(B)聲中如告訴，未盡反哺心　(C)應是母慈重，使爾悲不任　(D)昔有吳起者，母歿喪不臨。
• 13.在灰面鷲一詩中寫到「但願迎你的是美味的蜥蜴／是蛇，是昆蟲，不是獵者」，下列何者最適合說明這句詩的含義？　(A)強調作者對盜獵者的深惡痛絕　(B)寄託作者對灰面鷲的關愛與憐惜　(C)傳達作者對墾丁
• 14.賈聰明向外國友人介紹中國各部小說性質時「假聰明」，請問他只有哪一本說對了？　(A)儒林外史：神怪小說　(B)西遊記：俠義小說　(C)三國演義：歷史小說　(D)水滸傳：言情小說。
• 15.「啞啞吐哀音」一句中的「啞啞」是形容烏鴉的叫聲，稱為「狀聲詞」。下列選項「　」中的詞語，何者皆是狀聲詞？　(A)鶯燕語「間關」／流水「淙淙」　(B)飢腸「轆轆」／「醍醐」灌頂　(C)興會「淋漓」
• 16.下列對古體詩的敘述，何者錯誤？　(A)句數不拘　(B)字數以五言和七言居多　(C)講求對仗、平仄　(D)須押韻。
• 17.下列何者不是 運動家的風度一文的寫作特色？　(A)對古語的引用非常自然得宜　(B)見解犀利，說理透澈　(C)嚴肅沉鬱，針砭國人缺失　(D)線索分明，循序漸進。
• 18.小翔的暑假作業其中一項為介紹西遊記，關於他的報告內容，下列何者正確？　(A)表面上的主角是孫悟空，但事實上是玄奘　(B)全書以倒敘法寫成，先寫一行人自天竺取經回來的心境，再回憶取經過程　(C)全
• 19.「人而無信，不知其可」一句採「反面論說」。下列文句，何者也是從反面來論說？　(A)追求幸福，是每個人的權利　(B)沒有幸福，再多的錢財也是枉然　(C)真正幸福的人，往往活在奉獻中　(D)幸福是什
• 20.在灰面鷲一詩中，「只為讓你／帶著溫暖的記憶回去」，作者希望給灰面鷲的溫暖記憶是什麼？　(A)塞外的風霜及江湖的傳說　(B)無邊的秋色及溫暖的南風　(C)仁慈的獵者及作者的祝福　(D)美味的食物及
• 六、延伸文意理解題：(每題1分，共10分) 1. 「唐僧埋怨行者道：『你這個猴頭，番番撞禍！你偷吃了他的果子，就受他些氣兒，讓他罵幾句便也罷了，怎麼又推倒他的樹！若論這般情由，告起狀來，就是你老子做官
• 2. 「《全唐詩》中與鳥類有關的詩作約占十分之一，由此可見唐代詩人『以鳥入詩』的風氣之盛。詩人除了以鳥類來寄情抒懷之外，也不乏純粹詠物、著墨於鳥類各種姿態美感的作品，如述寫擁有一身華麗的羽衣、刻畫睡姿
• 3. 「偶來松樹下，高枕石頭眠。山中無曆日，寒盡不知年。」（太上隱者 答人）這首詩表現的人生態度為何？　(A)厭惡塵囂，寄身山林　(B)得過且過，渾渾噩噩　(C)洗淨鉛華，回歸平淡　(D)無拘無束，隨
• 4. 下列何者是「禮輕情意重」的表現？　(A)我送你的這雙籃球鞋可是限量發行，價值不菲喔　(B)你的生日禮物是我親手做的壓花卡片，圖案是你最愛的歐洲城堡　(C)為何要送她金項鍊？隨便去地攤買一條鍊子就
• 5. 「龜兔賽跑」的寓言故事，明明是兔子的跑步能力比烏龜強，但比賽的結果卻是烏龜獲勝。如果兔子具有運動家的精神，牠該做的事是下列何者？　(A)提出複賽要求　(B)承認技不如人　(C)檢討是否輕敵　(D
• 6. 「沙和尚是唐僧取經途中一個忠誠的衛士，也是讓師父操心最少的徒兒。肩挑千里重擔，沒有半句怨言。師兄鬧矛盾時，他從中調停和解；師父遇難時，他挺身而出以死相救。儘管平時少言寡語，但在保護師父的戰鬥中衝
• 7. 「從前你嘗了一口的白玉苦瓜／是否吐了一顆顆晶瑩的詩句／落入繆斯的手中／後來／西子灣的夕照／點燃你的雅興／寫了散文／給李白逍遙時瞧瞧／等一會兒／你手中的五采筆／遊走於夢與地理之間／找尋下一位詩壇祭
• 8. 古詩十九首的思想感情複雜，有些會對人生易逝、節序如流，抒發感傷之情。下列何者即表達了對有限生命如恐不及的憂慮？　(A)人生非金石，豈能長壽考？奄忽隨物化，榮名以為寶　(B)行行重行行，與君生別離
• 9. 「為了鼓勵身障者走出戶外多從事運動，育幼院每年都會舉辦身心障礙者運動會。參賽的孩子各個跑得很認真，也很用力的拔河，過程中，有人忘記路線，有人突然放手，但他們仍然發揮運動家精神，堅持到最後。」這段