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• 【題組】12.該河川「河床裸露、溪水乾涸，兩旁芒草枯黃充滿蕭瑟之意」，請問此水文特性跟下列哪張圖資特徵最相關？(A) (B) (C) (D)
• 2.衛福部訂定了六大營養素並建議國人應該均衡攝取，因為這六大營養都是維持生命的重要物質。下列哪個並非六大營養素的功能？(A)協助代謝反應進行 (B)可吸收阻擋電磁波(C)組成生物體的原料 (D)調節生
• 3.下列有關酵素的敘述何者正確？(A)主要的成分為醣類(B)活性大小與環境酸鹼度有關(C)必須在生物體內才能進行反應(D)進行代謝之後會迅速分解
• 27.甲、乙兩人進行一項實驗觀察：甲站在一輛等速度向右前進的卡車上，乙靜止站在地面上，如附圖所示，當卡車通過乙的面前時，甲垂直向上拋出一顆球，則兩人看到球從拋出到落下的運動軌跡為何？ (A)選項 A(
• 11. ( ) 關於蛋白質在人體內的代謝與排泄，以下何者錯誤？　(A)胺基酸氧化產生氨：在各細胞內進行　(B)形成尿素：在肝臟進行　(C)形成尿液；在膀胱進行　(D)蛋白質消化成胺基酸：在小腸進行
• 4.下圖一為葉片橫切的示意圖，請依據圖示判斷下列說明何者錯誤？  (A)光合作用的主要場所在丙和戊(B)光合作用所需要的原料會從乙和丁進入(C)光合作用所製造的產物會從乙和丁輸出(D)葉片內重要的支持
• 12. ( ) 右圖為呼吸模型。下列敘述何者有誤：(A)丙代表肺，戊代表橫膈　(B)此時的動作模擬著人體的吸氣　(C)必須將丁挖個洞，丙才能隨著戊的上下而脹縮　(D)此模型可說明人的肺是被動跟著胸腔大
• 28. 老師要小少去藥品櫃拿一罐硫酸，只見藥品罐上寫的都是化學式，請問要拿哪一罐才對?(A) H2SO4 (B) CuSO4 (C) HCl (D) H2CO3。
• 29. 以下是小宇對元素和化合物的敘述，請問何者錯誤？ (A)純物質包含化合物和元素 (B)不同元素能化合成化合物(C)化合物分解所得的產物一定是元素 (D)元素和化合物均具有一定的組成。
• 51.右圖為「三國鼎立形勢示意圖」，請問有關三國的敘哪些是「錯誤」的？(ㄅ)南方「乙」、「丙」兩國合作在赤壁打敗來自北方的「甲」國，使得三國鼎立之勢形成。 (ㄆ)曹操挾天子以令諸侯，勢力大增，建立「甲
• 30. 小富家境富有又充滿好奇心，他想知道鑽石燃燒會變成甚麼，就順手拿取一克拉鑽石在高溫下與氧燃燒，依照鑽石的成分推測，最可能產生下列哪一種產物？ (A)二氧化硫 (B)二氧化碳 (C)二氧化矽 (D
• 31. 小妤使用同一熱源加熱甲、乙兩杯不同質量的水，得數據如表，則甲、乙兩杯水的質量比為何？ (A)1:3 (B)3:1 (C)17:9 (D)9:17
• 【題組】46. 尿液排出體外的正確途徑為何？(A)甲→乙→丙→丁→戊 (B)戊→丁→丙→乙(C)乙→丙→丁→戊 (D)戊→丁→丙→乙→甲
• 己、 【含氮廢物的排泄】生物排放含氮廢物的三種形式中，毒性的強弱分別是：氨＞尿素＞尿酸，毒性越大者，排放時需要越多水分來稀釋。昆蟲和鳥類以尿酸的形式排泄含氮廢物，尿酸會混在糞便中排出體外。 大部分的哺
• 【題組】48. 關於人類排出的含氮廢物，下列何項正確？(A)主要排放尿酸(B)排出的器官包括皮膚(C)含氮廢物形式與大肚魚相同(D)大多混在糞便中排出
• 三、 閱讀：     科學家對於人腦的知識很多來自小鼠或大鼠等動物實驗。科學家認為動物實驗很合理，因為小鼠腦與人腦擁有共同結構：都具有許多相同型態的神經元，也仰賴幾乎相同的腦區進行心智運算。但是，人類
• 1. 下圖數線中關於 A、B 、C 、D 四點的座標，何者是錯誤的？ (A) (B) (C) (D) D(3)
• 【題組】50. 若「類人腦」繼續發展成完整的器官，則此器官不會包含下列何種構造？(A)大腦 (B)小腦 (C)腦幹 (D)脊髓
• 12.下圖為中國某地區的等高線地形圖，此地形最可能分布在中國的哪個地區？(A)東北部 (B)西南部 (C)西北部 (D)東南部。
• 5.關於植物葉片所進行的光合作用何者正確？(A)不牽涉能量的轉換 (B)可分解水分子產生氧氣(C)只發生在表皮細胞 (D)可提供植物成長需要的能量
• 2. 阿峰去泡溫泉時，剛開始覺得水很熱，可是沒多久便感到水不像原先那麼熱，其最主要的原因為何？  (A)皮膚受器感覺疲勞 (B)脊髓對溫度的刺激感到疲勞(C)感覺神經被破壞 (D)大腦對溫度的刺激感到
• 6.根據「人體小腸絨毛可增加吸收養分的表面積」。請問這項功能與植物哪一構造類似？(A)保衛細胞 (B)氣孔 (C)根毛 (D)木質部
• 3. 阿峰在街上看到久違的好朋友，興奮地立即揮手打招呼。下列與上述過程相關的神經系統運作之敘述，何者正確？  (A)立即揮手是反射作用(B)揮手的命令是由運動神經傳遞(C)興奮的感覺是由感覺神經產生(
• 4. 運動員在比賽前注射「腎上腺素」，被認為有違公平競賽的精神，因為腎上腺素有何作用？ (5-3)(A)增進食慾，補充營養 (B)使肌肉做強而有力的收縮(C)使情緒輕鬆以免緊張 (D)緩和呼吸和循環。
• 柯南進行酵素 X 與受質 X 作用的實驗，其處理方式及實驗結果如附表及附圖所示。【題組】4. 請問酵素 X 最適合的作用環境為何？ (A) 40 ℃，中性環境 (B) 20 ℃，中性環境 (C) 40