資訊推薦

• 【題組】5. BRAND
• 【題組】3. 滑稽：
• 【題組】7. 歆輒「難之」：
• 15. 「奢者心常貧，貧者心常富。」這句話的涵義，與下列何者最接近？(A)合義則千金不為妄用，妄用雖一錢亦為奢侈(B)妄求財富未必有所得，不求未必無所獲(C)財富滿足不了慾望，知足則心靈愉悅(D)奢華
• 16. Alex: Where’s the koala house, sir?Man: It’s next to the hippo pool. _____, please. I’m going th
• 【題組】8. 無所事事：
• 16. 「學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。」《荀子‧ 勸學》上述文句的涵義，與下列何者最接近？ (A)旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏與庸也 (B)屏棄而不用，其
• 7. 「凡事不宜刻，若讀書則不可不刻。」關於這句話，下列何者解釋正確？ (A)讀書必須要挑選高深的書籍 (B)讀書所講求的是腳踏實地、追根究柢，所以必須嚴格要求 (C)讀書必須要讀令人記憶深刻的作品
• 【題組】27.(A) on the (B) in(C) on (D) in
• 8. 下列何者未使用正、反論述的方式來闡述道理﹖(A)凡事豫則立，不豫則廢 (B)滿招損，謙受益(C)瓜田不納履，李下不整冠(D)智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
• 【題組】28.(A) Sit down! (B) Be quiet!(C) Wait for me! (D) Wait!
• 【題組】29.(A) Hear (B) Listen to(C) Turn on (D) Listen
• 【題組】30.(A) × (B) don’t(C) don’t be(D) not
• 9.關於「人恆過，然後能改。困於心，衡於慮，而後作；徵於色，發於聲，而後喻」一段的說明，何者正確？　　(A)藉人們遇到挫折時的反應，表達出「樂天知命」的重要(B)說明人總在錯誤中學習，經歷挫折後，才懂
• 2.下列「」中的注音寫成國字後，何組字形兩兩相同？　　(A)別來無「ㄧㄤˋ」／「ㄧㄤˋ」然不快　　　 　(B)「ㄗㄤ」否人物／人謀不「ㄗㄤ」　　(C)始終不「ㄩˊ」／「ㄩˊ」時不候　　　　　 　(D)
• 10.下列哪一組的字形完全正確？(A)鼎立相助/旁徵博引/義氣用事　　　　　　 　　 (B)詭譎多變/離鄉背景/文過是非　 (C)默守成規/哀鴻遍野/故名思義　　　　　　　　 (D)風行草偃/居安思危
• 2. 下列「 」中的字，何組讀音相同？ (A)「凸」者為丘／「禿」頭 (B)鶴「唳」雲端／暴「戾」之氣 (C)「縫」隙／「縫」補 (D)「曙」光／環保「署」。
• 3.下列選項「　」中的字，何組意思前後相同？　　 (A)百里奚舉於「市」／願為「市」鞍馬　　　　　　 (B)天將降大任於「是」人也／各「是」其所是　　 (C)行「拂」亂其所為／春風「拂」面　　　　　　
• 11.孟子一文中「生於憂患，死於安樂」這句話的道理不同於下列何者？　 (A)人從虎豹叢中健，天在峰巒缺處明 　　　　　　(B)人無遠慮，必有近憂　 (C)人生須知道有負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂
• 3. 下列各選項「 」中的字，何組意義兩兩相同？ (A)妥「貼」／妥「帖」 (B)門可「羅」雀／天「羅」地網 (C)徐噴「以」煙／「以」叢草為林 (D)昂首觀「之」／物外「之」趣。
• 10 畫貓的男孩故事中，在鄰村的寺廟裡，小男孩為什麼選擇到小櫥櫃中過夜？ (A) 他想起老和尚要他待在小地方的提醒 (B) 因為寺廟其他的地方都十分髒亂 (C)害怕和尚們回來時會發現他闖入 (D)在小
• 二、文意字彙：15% (1~5題5％, 6~10題10% )  1. c____a
• 12.下列文句「　」中的字，何者詞性與其他三者不同？(A)天「將」降大任於是人也　(B) 入則無「法」家拂士　(C)「行」拂亂其所為　(D)國「恆」亡
• 19.老師希望同學們學習了座右銘之後，能確實了解其中道理，所以要同學把下列人物的言行表現與座右銘的處事原則相結合。請問下列何著配對較不適當？(A)無使名過實──崛起後的林書豪強調：我不是林來瘋，我只是
• 20.畫貓的男孩故事中，作者借由時間、地點、傳聞、場景等營造出玄怪氣氛，下列何者說明正確？ (A)時間：天色露出曙光 (B)地點：人聲鼎沸的寺廟 (C)傳聞：妖怪占領寺廟，除妖的武士都人間蒸發 (D)