資訊推薦

• 24.華老師因家人生病，半年來常請人代課以致對學生疏於照顧，她深感難以兼顧家庭與工作，這是因為她面臨哪一種角色衝突？(A)角色內相同對象的衝突(B)角色內不同對象的衝突(C)角色外相同對象的衝突(D)
• 23.教育中的唯實主義(realism，或譯為實在論)由來已久，下列的教育主張或措施中，何者最為接近唯實主義的精神？(A)閱讀經典(B)形式訓練(C)尊重人的主體性(D)教育科學運動
• 26.英國學者哈格雷斯夫(D. Hargreaves)以中小學教師為對象所做的研究發現：教師會受到同儕非正式團體規範之約束，下列何者是其中的一項規範？(A)關懷學生(B)教師自主(C)服從上級領導(D
• 32.依民國九十三年通過的＜性別平等教育法＞之規定，陳校長正在籌組該校的性別平等教育委員會，該委員會之女性委員比例不得少於多少？(A)四分之ㄧ(B)三分之ㄧ(C)二分之一(D)三分之二
• 33.有關道德哲學的派別及其教育論，下列敘述何者正確？(A)主外派認為道德的權威，自內而生，如理性的命令(B)主內派主張判斷行為的最後標準，乃是行為所生的快樂或痛苦(C)主內派主張服從規律與履行義務即
• 34.一個抱持理性主義想法的教育者，最不可能接受下列哪一項陳述？(A)數學知識在各學科中佔非常重要的地位(B)反覆「刺激－反應」的歷程是十分理想的教學方式(C)在教學活動中，對普遍觀念的掌握要比對個別
• 37.有國小五年級學生家長建議老師在課堂中加強道德議題的教學，將學生道德發展提升至「後習俗道德期」(postconventional level of morality)。假如你是該老師，根據柯柏格(
• 38.在歸因理論中，「習得無助感」(learned helplessness)的學生，失敗時通常會作何種歸因？(A)穩定可控制因素(B)穩定不可控制因素(C)不穩定可控制因素(D)不穩定不可控制因素
• 39.中國有系統的新式學校制度（簡稱學制）始於何時？(A)光緒二十八年(1902年)的壬寅學制(B)光緒二十九年(1903年)的癸卯學制(C)民國元年(1912年)的壬子學制(D)民國十一年(1922
• 40.為解決教育機會的不均等，公共教育的觀念逐漸走向「受教權的實質保障」，其理念發展是在下列哪一個時期？(A)古代公共教育時期(B)中世紀公共教育時期(C)近代公共教育時期(D)現代公共教育時期
• 經許可進入臺灣地區之大陸地區人民與外國人，依法不得從事與許可或申請停留、居留目的不符之活動，其認定與申請目的不符活動之基準為何？編輯私有筆記及自訂標籤公職◆國土安全與國境執法-97 年 - 中央警大碩
• 二、試述《中文圖書分類法》複分表的意義與類型，其中「總論複分表」的內容及使用方法為何？（25分）編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )你可以購買他人私人筆記。
• 四、試述「權威控制（Authority Control）」的意義與權威紀錄之類型，並說明近年來中文權威系統建置之發展。（25分）編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )你可以購買他
• 四、試述「權威控制（Authority Control）」的意義與權威紀錄之類型，並說明近年來中文權威系統建置之發展。（25分）編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )你可以購買他
• 四、試述「權威控制（Authority Control）」的意義與權威紀錄之類型，並說明近年來中文權威系統建置之發展。（25分）編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 ) 你可以購買
• 四、試述「權威控制（Authority Control）」的意義與權威紀錄之類型，並說明近年來中文權威系統建置之發展。（25分）編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )你可以購買他
• 四、目前圖書館大都採用何種方式組織電子書？有何優缺點？依你之見，電子書是否需要加以分類或製定標題？（25分） 編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )你可以購買他人私人筆記。
• 二、詮釋資料互通（metadata interoperability）為晚近圖書館資訊組織的重要議題，試說明詮釋資料互通的層次與方法。（25分）編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0
• 二、詮釋資料互通（metadata interoperability）為晚近圖書館資訊組織的重要議題，試說明詮釋資料互通的層次與方法。（25分）編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0
• 三、虛擬國際權威檔（VIAF）是全球書目控制計畫的一環，其目的與成效為何？依你之見，我國是否應參與該項計畫？具體的建議與步驟為何？（25分）編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )
• 三、虛擬國際權威檔（VIAF）是全球書目控制計畫的一環，其目的與成效為何？依你之見，我國是否應參與該項計畫？具體的建議與步驟為何？（25分）編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )
• 二、詮釋資料互通（metadata interoperability）為晚近圖書館資訊組織的重要議題，試說明詮釋資料互通的層次與方法。（25分）編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0
• 三、虛擬國際權威檔（VIAF）是全球書目控制計畫的一環，其目的與成效為何？依你之見，我國是否應參與該項計畫？具體的建議與步驟為何？（25分）編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )
• 三、虛擬國際權威檔（VIAF）是全球書目控制計畫的一環，其目的與成效為何？依你之見，我國是否應參與該項計畫？具體的建議與步驟為何？（25分）編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0 )
• 二、詮釋資料互通（metadata interoperability）為晚近圖書館資訊組織的重要議題，試說明詮釋資料互通的層次與方法。（25分）編輯私有筆記及自訂標籤公職◆圖書館學-討論私人筆記( 0