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• 3.. 背影一文中提到：「唉！我現在想想，那時真是太聰明了」使用了倒反的修辭，下列何者並未使用相同的手法？ (A)大名開車的技術真是厲害，無怪乎能夠成為修車廠的貴賓。(B)小瓜的這篇文章文意不通，錯字
• 4.「 」，執政者不可短視近利，任意刪減教育經費，裁撤偏鄉學校，今日忽視教育，明日就得自食惡果。「 」最適合填入哪句諺語?(A)前人栽樹，後人乘涼 (B)樹高千丈，落葉歸根(C)十年樹木，百年樹人 (
• 5.「委婉詞」是指不直接表述本意，而用較為委婉間接說法來代替的詞語。下列何者沒有「委婉」的語氣？　(A)被公司資遣後，他一直「賦閒」在家，家中經濟全落在妻子的身上。(B)近年來，政府照顧「失智」老人的
• 6.「象徵」是將抽象、看不見的觀念、情感，透過某種具體事物呈現，使觀念清晰，情感動人。以下有關「象徵」修辭的說明，何者為非？(A)「天下無難事，只怕有心人。」的「心」象徵良知。(B)「也不知有多少看不
• 7.負荷一詩中「偶爾也望一望絢麗的晚霞／卻不再逗留／因為你們仰向阿爸的小臉／透露更多的期待」，表達作者甘願為子女犧牲奉獻，其心境近於下列何者？(A)兒前抱我頸，問母欲何之？人言母當去，豈復有還時？──
• 8.關於絕句和律詩的比較，下列何者錯誤?(A)絕句有四句，律詩有八句。(B)兩者的偶數句皆要押韻，所有的奇數句一定不可押韻。(C)律詩的頷聯、頸聯一定要對仗，絕句並未要求對仗。(D)皆不可以換韻。
• 9.下列何詩所描述的季節，與聞官軍收河南河北相同?(A)四顧山光接水光，憑欄十里芰荷香。(B)沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。(C)遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(D)荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝
• 10.關於過故人莊的敘述，何者有誤?(A)主人是孟浩然，客人是作者的老朋友。(B)依時間順序，先點題－寫景－歡聚，再訂約。(C)寫景部分先寫近景，再描繪遠景。(D)客人主動提出要再來拜訪主人。
• 11.下列語句，何者不是對仗句？(A)莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。(B)弔影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。(C)無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。(D)相見時難別亦難，東風無力百花殘。
• 12.下列關於「六書」的敘述，何者正確?(A)先有六書，才有文字(B)象形、指事、會意、形聲是補充法則，轉注和假借是基本法則(C)會意、形聲是「文」，象形、指事是「字」(D)大多數的漢字是形聲字
• 13.下列選項，何者是依象形、指事、會意、形聲的順序排列?(A)子/寸/甘/悶 (B)魚/刃/凶/爬 (C)冊/亦/見/衷 (D)木/末/林/焚
• 14.下列哪個選項中的字，都屬於相同的造字法則?(A)車/矢/占/雨 (B)本/旦/三/上 (C)炙/友/客/炎 (D)鰻/雞/辮/解
• 15.下列「」中的詞語，何組前後詞性相同？(A)雀榕的枝幹長有許多「肉」紅色的漿果 / 我最愛遠眺「湛」藍的大海(B)豈可「長」他人志氣，滅自己威風 / 「長」途旅行，往往有令人意想不到的驚喜(C)法
• 【題組】2.「吾忘持度」的「度」，其意義與下列哪個選項「」內的字相同?(A)先自「度」其足 (B)寧信「度」，無自信也(C)至「之」市而忘操之 (D)何不試「之」以足
• 【題組】3.下列哪句話，最能詮釋鄭人所犯的毛病?(A)捨本逐末 (B)虎頭蛇尾 (C)好事多磨 (D)欲速則不達
• 【題組】5.「會當凌絕頂，一覽眾山小。」的意境，和下列哪一選項最近?(A)登泰山而小天下(B)山近月遠覺月小，便道此山大於月(C)死有重於泰山，輕於鴻毛(D)行到水窮處，坐看雲起時
• 【題組】7.有關這則順口溜的敘述，下列何者正確？(A)這則順口溜是因為押韻的關係，所以讀來琅琅上口。(B)這則順口溜的意旨在崇拜名人，歧視凡人(C)這則順口溜的風格是詼諧幽默，意在言外(D)作者大量使
• 【題組】9.荷塘月色全文結構可分為三大部分，依照寫作順序應為：　(A)散步走近荷塘→荷塘寧靜的景象→想像中江南夏天的採蓮情景　(B)荷塘寧靜的景象→想像中江南夏天的採蓮情景→散步走近荷塘　(C)荷塘寧
• 【題組】10.荷塘月色的結尾，作者聯想江南採蓮舊俗，其用意為：　(A)作者以蓮自況，表示自己出淤泥而不染　(B)藉著緬懷往昔，來表達對童年往事的懷想　(C)透過惦念江南，表達對在北京生活的不滿　(D)
• 1. 眼睛觀看比色之時間每次不超過(A)5 秒(B)30 秒(C)10 秒(D)1 分鐘。
• 2.下列「」字音中的字音，何者錯誤？　 (A)待價而「沽」：ㄍㄨ　 (B)詭「譎」險惡：ㄐㄩㄝˊ　(C) 「踽」踽獨行： ㄩˇ　 (D) 紅「蓼」： ㄌㄧㄠˇ
• 3.下列詞語，何者字形完全正確？　(A)略勝一疇／被髮左衽　(B)音韻鏗鏘／提綱契領　 (C)篾視功名／躊躇不前　 (D)貪贓枉法／物力維艱
• 4.下列「　」內的讀音寫成國字後，前後字形皆相同的是哪一個選項？　 (A) 他一臉憔「ㄘㄨㄟˋ」，是因為最近考試壓力過大，心力交「ㄘㄨㄟˋ」所致　 (B)考試成績不理想，與其發「ㄌㄠˊ」騷，還不如趕緊
• 5.下列「　」中的字，何組讀音兩兩相同？　 (A)「煽」動力／「搧」風點火　(B)范「雎」／「進」退兩難　 (C)出「糗」／「嗅」覺　 (D)昏「聵」愚昧／翻箱倒「櫃」。
• 6.下列成語的用法何者正確？　 (A)為了響應環保，學校鼓勵大家將用不到的鞋子「以訛傳訛」，送給需要的人　(B)以前不努力，現在才覺悟，難免「亡羊補牢」，恐怕有點晚了　(C)他雖飽讀詩書，卻眼高手低，