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• 8.此圖是小克班上同學藝成績折線圖根據圖中的數據，判斷該班平均工藝成為幾分? (A)75(B)77.5(C)82.5(D)90
• 9.圖為甲廠牌房車自西元2000年至2005年市場估有率折線圖,請問甲廠牌房車在西元2005年市場估有率是西元2000年的幾倍? (A)20 (B)18 (C)10(D)5
• 10.以下有甲、乙、丙、丁四組資料甲:13,15,11,12,15,11,15乙:6,9,8,7,9.9,8,5,4丙:5,4,5,7,1,7,8,7,4丁:17,11,10,9,5,4,4,3判斷哪
• 11.下列哪一個可能是正六面體的展開圖?(A) (B) (C) (D)
• 12. 如圖,薇將班上同學的上學方式分别畫成一圓形圖及長條圖·請問,長條圖中的a、b、c、d哪一個所指的是搭公車? (A)a (B)b (C)e (D)d
• 13.如下圖,在甲、乙兩個简内各放入3個球,並將球分別標上1、2、3與2、3、4。假設兩筒中每個球被取出的機會均相等。若阿友自甲筒取出一球阿哲自乙筒取出一球，則阿友取出的球其號碼小於阿哲的機率是多少?
• 14.已知某群資料的盒狀圖如下圖,那麼這群資料的累積相對次數分配折線圖最有可能是下列哪一個圖形? (A) (B) (C) (D)
• 16.阿成全班32 人參加學校的英文聽力測驗,右圖是全校與全班成績的盒狀圖。若阿成的成績恰為全校的第65百分位數,則下列關於阿成在班上排名的敘述,何者正確? (A)在第2~7名之間(B)在第8〜15名
• 17.有一彩券的開獎方式是:將49個球分别編上1至49的號碼後,以每次取出一球且取後不放回的方式,取出6個球。若每一球被取到的機會均相等,求第一次就取出2號球的機率為何?(A) (B) (C) (D)
• 18.此圖為甲、乙兩班某次數學成績的盒狀圖,若甲、乙兩班數學成績的四分位距分别為a、b；最大數(值)分别為c、d則a、b、c、d的大小關係,下列何者正確? (A)a＜b且c＜d(B)a＜b且c＜d(C
• 19. 某籃球隊隊員共16人,每大投籃6次,且下表為其投進球數的次數分配表。若此隊投進球數的中位數是2.5,則眾數為何? (A)2 (B)3 (C)4(D)6
• 20.某社團有60人表(二)為此社團成員年齡的次數分配表。求此社團成員年齡的四分位距為何? (A)1(B)4(C)19(D)21
• 21.珠珠家共有九人,已知今年這九人歲數的眾數平均數·中位數四分位距均為20則關於3年後這九人歲數的統計量,下列敘何者錯?(A)眾數是23(B)平均數是23(C)中位數是23(D)四分位距是23
• 22.三年甲班男、女生各有20人,下圖為三年甲班男女生身高的盒状圖,若班上每位同學的身高均不相等,則全班身高的中位數在下列哪一個範圍? (A)150〜155(B)155〜160(C)160〜165(D
• 23.園遊會上,小平班上分三組,分别賣奶茶炒、貢九湯。下圖是活動結束後,此三組的收入與成本統計圖。若投資報酬率 ,根據此圖判斷賣哪一種食品的投資報酬率最高? (A)奶茶(B)炒(C)貢湯(D)一樣高
• 24.某一組資料有八個正整數,已知其中七個數為1、6、3、5、2、2、6列哪一個數不可能是這一組資料的中位數?(A)3 (B)3.5 (C)4 (D)4.5
• 25.某直角柱的兩底面為全等的梯形·其四個側面的面積依序為20平方公分、36平方公分、20平方公分、60平方公分,且此直角柱的高為4公分求此直角柱的體積為多少立方公分?(A)136 (B)192 (C
• 26.甲、乙各丟一次公正骰子比大小若甲、乙的點數相同時,算兩人平手:若甲的點數大於乙時·算甲獲勝:若乙的點數大於甲時,算乙獲勝。求甲獲勝的機率是多少?(A) (B) (C) (D)
• 27.阿民將全校學生某次數學成績分成1~15、16~30、31~45、46~60四組,並製成圓形圖,其中該校數學成績的第25、50、75百分位數分别為14、32、45若下列有一選項為此資料的圓形圖,則
• 18歷史老師要同學討論「五代十國」的時代特色,請問:下列哪些同學的見解正確?(甲)海綿寶寶:「朱溫建立後梁,開啟五代」(乙)派大星「五代與十國主要為東西對抗形勢」(丙)章魚哥:「五代與十國是藩鎮的割據
• 19鴨嘴獸泰瑞到古都○○遊歷,看到一座古老佛寺。導遊說:「這座佛寺建於□□時期,是中國最早的佛寺。聽說當年曾有印度高僧在此翻譯佛經,對中國佛教的傳布貢獻極大」請問:敘述中的○○及□□處,應填入的答案是
• 20.中國的選官制度在不同朝代有不同評選方式,也影響了當時的權力分配和社會樣貌,請問下列敘述正確的有幾項?甲、漢代以經學取士,導致經學傳家、累世當官；乙、唐代以察舉制度為主,地方官員每年推舉孝子和廉吏
• 21.馬其頓君主亞歷山大,在征服亞洲、非洲廣大地區後,積極將希臘文化與各地文化融合,鼓勵希臘人與各民族通婚,強調民族間的文化融合。請問:下列哪一位中國古代的統治者,也有類似的理念及政策?(A)秦始皇(
• 22.此人曾多次參加科舉,多次落榜後,寫下一首《不第後賦菊詩》以抒發心中不滿:「待到秋來九月八,我花開後百花殺,沖天香陣透長安,滿城盡帶黄金甲。』幾年後,此人帶著農民起兵,襲捲中國土地。請問:此人起兵
• 23.有一位漢朝醫學家,在其著作的序論中說道:「余宗族素多,向餘二百,建安紀年以來,猶未十稔,其死亡者,三分有二,傷寒十居其七。感往昔之淪喪,傷横夭之莫救,乃勤求古訓,博采眾方,撰用《素問》.....