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• 66.瑞士非常重視國防教育，積極提高全民軍事素質，政府官員和地方首長則可免除訓練。(A)O(B)X
• 67.全民心防的建設可以視為全民國防的基礎之一，能將國防意識轉變為全民意識，寓軍於民、全民皆兵。(A)O(B)X
• 68.家家戶戶都有民防手冊及槍枝彈藥，是瑞士寓兵於民的特色。(A)O(B)X
• 69.將民防概念作為全民國防教育的重要內容之一，並將其編入中、小學教科書，是以色列全民國防教育獨有的特色。(A)O(B)X
• 70.培訓軍事技能與培育國防後備人才，是中國大陸全民國防教育的目的之一。(A)O(B)X
• 71.中國大陸的國防教育法目的在強化愛國愛黨教育，控制人民，而非為了人民的權利、義務。(A)O(B)X
• 72.世界上第一顆人造衛星由美國發射。(A)O(B)X
• 73.美、蘇雙方在冷戰時期有許多對美方不利的競爭態勢，因此美方首要制定「國防教育法」作為滿足國家基本安全的緊急措施。(A)O(B)X
• 74.美國國防教育與「競爭戰略」結合，其出發點是將本國利益放在同盟、地區乃至世界的政治、經濟、軍事之外籌畫。(A)O(B)X
• 75.「大國防」理念結合了競爭戰略及融合政、經、文化等多面向。(A)O(B)X
• 76.保衛國家和民族利益為美國公民的社會責任，因此，在戰爭中喪生的軍人往往受人尊敬。(A)O(B)X
• 77.美國崇尚英雄主義，如：電影中的超級英雄。藉由對英雄的推崇與尊敬，引導人民樹立責任義務觀念，將保衛國家視為公民的社會責任。(A)O(B)X
• 78.美國將其國防教育重點放在青少年教育及人才培養上，如：中小學階段即可培養為軍官的重要來源之一。(A)O(B)X
• 79.美國透過傳播媒介灌輸民眾「國家至上」、「民族自覺」和「社會責任感」等思想。(A)O(B)X
• 80.美國大學院校設立預備軍官訓練團（ROTC），以補充常備軍官的不足，是美國獨有的軍官培養方式。(A)O(B)X
• 81.為了達到潛移默化的教育效果，美軍常以多樣化、讓民眾樂於參與、容易接受的方式實施國防教育。(A)O(B)X
• 82.新加坡因為特殊的國情與地理環境，缺乏天然資源與戰略縱深，高度依賴國際貿易所得。(A)O(B)X
• 83.新加坡的徵兵役期會因教育程度而略有不用。(A)O(B)X
• 84.新加坡政府在凝聚全民意識上，提出許多實質辦法，強調以「全民防衛」的型態來因應。(A)O(B)X
• 85.因地理環境與缺乏資源，新加坡的戰備力量始終素質低劣。(A)O(B)X
• 86.新加坡依靠強大經濟力量，用以支持大量的常備部隊。(A)O(B)X
• 87.新加坡大部份僱主會將員工服役時的成就列為陞遷與考核的依據。(A)O(B)X
• 88.對小型國家而言，保衛國家無法藉助高額國防預算及大規模軍隊，必須依附強大國家才能爭取生活空間，對他國達到嚇阻效果。(A)O(B)X
• 89.新加坡全民防衛與教育的內涵，早先從中學便開始教育，至高中時則另開設其他相關課程。(A)O(B)X
• 90.關於全民防衛的教育，即早教育教導，如小學階段便可教導關於防衛國家的意義，有利於全民防衛意識的凝聚。(A)O(B)X