資訊推薦

• 在編製測驗時，常使用「雙向細目表」(two-way specification table)來檢視內容效度。雙向細目標通常包括哪兩項要素？(A) 教學目標與教材內容(B) 教學目標與教學方法(C) 題
• 5.水從高濃度穿越細胞膜移動到低濃度是屬於哪一種方式？(A) 主動運輸 (B) 滲透 (C) 滲透及主動運輸 (D) 擴散及滲透
• 23.同源染色體進行重組的時間是在下列哪一時期？(A) 前期 I (B) 前期 II (C) 中期 I (D) 中期 II
• 14.DNA 複製時，DNA 鍊加長之方式何者正確？(A) leading strand 是 3'5' 方向 ， lagging strand 是 5'3'
• 在麻豆鎮過港貝塚採集到的遺物，測定距今約多少年？ (A) 1000年 (B) 1200年 (C) 1500年 (D) 2000年
• 41. 如果一項考試的平均分數是80 分，標準差是10 分，則介於70分到90分的人數約有百分之多少？(A)95 (B)90 (C)80 (D)70
• 明鄭時期，新豐里可以先各地而春耕，係因哪一個水利設施的功勞？ (A) 弼衣潭 (B) 草潭 (C) 鯽魚潭 (D) 荷蘭埤 (E) 香洋潭
• 烏山頭水庫因其形狀特殊，因而又被稱為什麼？ (A) 虎頭潭 (B) 日月潭 (C) 樹枝潭 (D) 珊瑚潭
• 關於效度(validity)與信度(reliability)的敘述，以下何者不正確？(A) 某項測驗的效度高，其信度必然也高(B) 效度是指測驗工具能測量到所要測量特質的程度(C) 信度是指同一測驗或
• 關於「潛在課程」，下列敘述何者錯誤？(A) 是學校有意或無意所傳授的知識或觀念(B) 潛在課程包括正式課程與非正式課程(C) 潛在課程可能導致有利或有害的結果(D) 學校規劃課程時應留意潛在課程
• 6.下列哪一項是維持細胞膜電位的主要調控方式？(A) H+ pump (B) Ca2+ pump (C) Na+/K+ pump (D) 擴散梯度 (diffusion gradient)
• 24.華生(Watson)和克里克(Crick)兩位科學家是因為下列那一項發現而成名？(A) 細胞中 DNA 的角色 (B) DNA 的化學成分(C) DNA 的三級結構 (D) DNA 在細胞中的位
• 15.真核細胞中的蛋白質基因是由下列哪一個 RNA 聚合酶(polymerase)負責轉錄？(A) RNA polymerase I (B) RNA polymerase II(C) RNA poly
• ９.下列「」中哪一個字，在︽說文解字︾中屬「艸」部，隸變後始入「手」部？(A)折(B)掾(C)扛(D)摸。
• 白河地區地震頻繁，是因為位在什麼斷層帶上？ (A) 觸口斷層 (B) 梅山斷層 (C) 新化斷層 (D) 車籠埔斷層
• 在制約學習中，刺激反應間發生聯結之後，如增強停止，制約反應之強度將逐漸減低，最後終將停止反應，此種現象稱之為？(A)類化現象　(B)辨別現象　(C) 消弱現象　(D)次增強現象
• 「一府二鹿三艋舺四月津」中的「月津港」指的是哪裡？ (A) 鹽水 (B) 麻豆 (C) 茅港尾 (D) 鐵線橋
• 5. 行為評量所謂之「A-B-C」行為分析法，其中之「C」代表下列哪一項?(A)行為之環境因素 (B)行為之後果(C)行為之持續時距 (D)行為之一致性
• 以下哪一個概念含有價值判斷的觀點？(A) 測驗(test)(B) 測量(measurement)(C) 評量（評鑑，evaluation）(D) 調查(survey)
• 數學課時，美華自願上台在黑板上解題，而且正確地寫出答案，謝老師請全班同學給她一個「愛的鼓勵」（有節奏的鼓掌）。謝老師所採用的是哪一種獎賞？(A) 活動性的獎賞(B) 代幣式的獎賞(C) 社會性的獎賞(
• 7.當一個神經細胞膜電位低於其靜置電位時，我們稱其為？(A) 去極化 (depolarized) (B) 過極化 (hyperpolarized)(C) 再極化 (repolarized) (D) 低
• 25.DNA 複製必須由起始點開始，下列有關真核細胞中的 DNA 型態與複製起始點數量何者正確？(A) DNA 為線形，只有一個複製起始點(B) DNA 為圓形，只有一個複製起始點(C) DNA 為圓
• 16.在轉譯反應中 tRNA 是藉著什麼力量結合到 mRNA 上？(A) 氫鍵 (B) 離子鍵 (C) 極性共價鍵 (D) 非極性共價鍵
• 坐落本縣後龍鎮的「鄭崇和墓」依歷史價值被指定為(A)歷史建築(B)縣定古蹟(C)國定古蹟(D)市定古蹟。
• 台南縣目前在農業作物的質量及種類上，皆有長足的進步，這是因為實施哪些農業政策？ (A) 推動稻田轉作 (B) 發展精緻農業 (C) 實施地區農業 (D) 以上皆是