資訊推薦

• 96. 校安中心依照任務性質劃分，共區分為指揮督導、支援協調及作業管制三組，以負責校園事件之通報處理與應變指揮。(A)O(B)X
• 97. 校安中心在平時作業狀況時期，由作業管制組值勤人員輪值，負責各級校園狀況之通報管制事宜。(A)O(B)X
• 98. 校安中心若遇到集體性重大校安狀況發生時，則由作業管制組組長指派專人實施重點值勤，以掌握最新校安狀況，並指導各級教育行政單位處理防救事宜。(A)O(B)X
• 99. 校安中心若遇到全國性重大校園安全事件，則可視需要由教育部長召集成立「災害防救緊急應變小組」，統籌指揮各級教育行政單位與學校，進行各項災害處理作為。(A)O(B)X
• 100. 每個人可以不必具備基本求生知識，因為平時生活無法使用，且若不幸遇上災害時，會有救命的工具、人員協助你脫困。(A)O(B)X
• 47. 船舶氣象觀測報告時，9 9 La La LaQc Lo Lo Lo Lo電碼組99的意義為何？ (A)船舶位置組指示碼 (B)地球象限指示碼 (C)船位緯度碼 (D)船位經度碼
• 48. 船舶氣象觀測報告時，2 Pw Pw Hw Hw電碼意義為何？ (A)湧浪方向組指示碼 (B)主湧浪週期及高度指示碼 (C)海面水溫組指示碼 (D)風浪組週期、高度指示碼
• 49. 根據世界氣象組織(WMO)之規定，船舶氣象觀測，每一測站至少應每幾小時提出一次觀測報告？ (A)2 (B)4 (C)6 (D)8
• 50. 冬季時，台灣附近的海流，北部海面受東北季風的吹送，海流向南流動與「另一股」進入台灣海峽北向的海流於澎湖群島附近相遇，交會後向西南一起流入南海，因此，高雄、屏東沿海受其影響，濕度較大且溫度較高，
• 32. 某個反應的反應機構為：則此反應之總反應級數為______級。
• 2.（ ）什麼是人民生存發展的保障，而國家生存發展最重要的因素乃是「國防」？　(A)國家安全　(B)交通安全　(C)經濟發展　(D)環保議題。
• 3.（ ）1991年波灣戰爭後，世界各國得到最大的啟示是什麼？　(A)空優轟炸的觀念　(B)戰車導向的觀念　(C)揮別以兵員數量取勝的觀念　(D)以量取勝的觀念。
• 4.（ ）哪一種科技的發展及戰場上的運用，已成為決定戰爭勝負的重要條件？　(A)農業科技　(B)光電科技　(C)量子科技　(D)國防科技。
• 5.（ ）一國之國防科技發展和很多方面息息相關，不包括哪一項？　(A)交通安全　(B)國防優勢　(C)經濟發展　(D)科技教育。
• 6.（ ）我國目前的軍事戰略是什麼？　(A)防衛固守，有效嚇阻　(B)防衛固守，重層嚇阻　(C)有效嚇阻，防衛固守　(D)攻守一體。
• 7.（ ）「防衛固守，重層嚇阻」是我國哪一層次的作戰概念？　(A)軍事戰略　(B)軍事戰術　(C)軍事戰鬥　(D)軍事戰技。
• 8.（ ）建立科技且有效的國防武力，並且認知和平須以＿＿為後盾，如此才能凝聚國防力量，使敵不敢輕啟戰端，以確保國家生存發展。　(A)貿易　(B)實力　(C)經濟　(D)會談。
• 9.（ ）我國面對來自各面向的安全挑戰，必須建立科技且有效的＿＿，如此才能凝聚國防力量，使敵不敢輕啟戰端，以確保國家生存發展。　(A)國防武力　(B)經濟實力　(C)貿易實力　(D)超能力。
• 10.（ ）影響國家安全的因素無處不在，任何一個強權或是小國都不可能得到所謂永久的＿＿。　(A)安逸　(B)金錢　(C)武器　(D)安全。
• 11.（ ）相較於其他國家狀況，我國在國際中的處境艱困，必須面對哪一個國家及各種安全事務上的威脅，也無法心存僥倖的期待「外國」的援助？　(A)中國大陸　(B)北韓　(C)日本　(D)菲律賓。
• 12.（ ）歷史的鐵則告訴我們什麼？　(A)有實力才有和平　(B)國防靠和平　(C)和平靠經濟　(D)和平靠會談。
• 13.（ ）只有全體國民能夠認知我國的處境，持續致力新一代武器、裝備的籌建與研發，以及落實部隊戰備訓練、提升國防科技發展、凝聚＿＿意識，才能確保國家永續生存發展。　(A)全民經濟　(B)全民國防　(C
• 14.（ ）什麼是「國家對外的軍事防備」，也是一個國家以軍事手段執行國防戰略，來保護國家利益與國民生命財產安全，以及國家主權與領土完整？　(A)醫療　(B)經濟　(C)國防　(D)教育。
• 15.（ ）國防是國家對外的＿＿，也是一個國家以軍事手段執行國防戰略，來保護國家利益與國民生命財產安全，以及國家主權與領土完整。　(A)軍事防備　(B)經濟政策　(C)民生政策　(D)貿易政策。
• 16.（ ）什麼是維護國家安全及國防建軍所採取的戰略、計畫與執行方案？　(A)戰略目標　(B)軍事戰略　(C)全民國防　(D)國防政策。