資訊推薦

• 15. （ ）某違規酒後開車的駕駛，喝了2000毫升酒精濃度4.5％的啤酒。警察臨檢時，請他對著酒精濃度測試器呼氣。酒測結果，酒精濃度超過標準值，於是警察開單告發並當場吊扣汽車。請問此駕駛總共喝進多少
• 17. Hydroxylamine nitrate 含有 29.17 質量%N、4.20 質量%H 和 66.63 質量%O。如果它的分子量介於 94至 98 g/mol 之間，它的分子式是什麼？(A
• 74.2歲女童因咳嗽就醫，由於胸部X光顯示縱膈腔變寬，因此在接受對比劑注射後，接受電腦斷層掃描檢查如圖，在主動脈弓之前可見明顯軟組織，其最常見原因為何？ (A)胸腺(B)淋巴瘤(C)淋巴管瘤(D)血管
• 16. （ ）從300毫升的30％食鹽水溶液中，取出100毫升，則剩餘200毫升溶液的濃度為多少？　(A)10％　(B)15％　(C)20％　(D)30％。
• 2 教保員觀察與評量幼兒在「身體動作與健康」領域之「健康行為」面向的表現時，宜注意下列哪些項目？甲、能模仿如廁、洗手、洗臉、刷牙等保健行為嗎？乙、能覺察好吃與均衡營養食物的差別嗎？丙、用餐後會主動收拾
• 3 教保服務人員在學期初帶領幼兒進入校園觀察薄荷茶及迷迭香等香草類植物的特徵，學期中學習栽植並完成觀察紀錄，學期末泡製薄荷茶與烤迷迭香餅乾，邀約家人入班共享，幼兒的學習並非一蹴可幾，而是需要不斷的重複
• 4 小玉是混齡班松鼠班其中 1 位老師，松鼠班同時有大、中、小三個不同年齡層的幼兒，有關松鼠班設計活動時的敘述，何者錯誤？(A)其先選擇課程目標，再從分齡的學習指標中，設計不同的活動重點(B)其發現班
• 17. （ ）有關擴散現象，下列敘述何者不正確？　(A)擴散是溶質在溶液中不停運動的現象　(B)溫度越高擴散現象越明顯　(C)粒子均勻分布於水中時即停止運動　(D)由於粒子擴散，最終使溶液中各處濃度相
• 32.在做腹腔鏡卵巢切除時，下列何種截斷骨盆漏斗韌帶（infundibulopelvic ligament）的方式最不恰當？(A)以體外打結的方式綁住(B)以內視鏡血管夾夾住(C)利用雙極電刀切割（c
• 33.女性毛髮生長，下列何者對男性素（androgen）濃度反應最敏感？(A)眉毛(B)睫毛(C)腳毛(D)陰毛
• 5 橡樹幼兒園的王老師小班班級有 2 位幼兒得到腸病毒，所以全班停課ㄧ週，下列何種方式不符合幼兒教師之專業倫理守則？甲、通知其他家長時，需明確告知停課原因是因為哪位幼兒生病，以避免家長們的抱怨或不滿乙
• 6 小花老師引導小班幼兒進行冰塊融化的活動，以下何種方式不能促進幼兒的科學思考？(A)老師鼓勵孩子以口頭或塗鴉的方式呈現其發現 (B)老師使用圖片講述說明冰塊融化時的不同變化(C)老師請孩子看一看、摸
• 7 有關幼兒課程之敘述，何者錯誤？(A)老師應將各項社區資源廣泛融入於課程內容中 (B)課程內容由家庭或社區取材，最能貼近幼兒之生活經驗(C)幼兒課程是一個具目標性亦具彈性方式的學習計畫 (D)提供真
• 8 林老師發現教室中經常有擾人的噪音，下列哪些方式可以減低教室中的噪音？甲、使用吸音天花板與軟墊 乙、利用音樂以達到緩和的效果丙、老師示範適當音量 丁、將吵雜與安靜的區域分開(A)甲丙 (B)乙丁 (
• 9 漂白水是幼兒園常見的消毒方式，有關漂白水的消毒原理、使用方法與注意事項，以下哪些敘述是正確的？甲、漂白水的成份是次氯氫酸，屬於弱鹼性乙、一般環境消毒建議使用 500ppm 濃度的漂白水丙、針對感染
• 12 為啟發班上幼兒聽和說的能力，凡凡老師的規劃如下：甲、配合主題及幼兒有興趣的事物，製作相關圖文卡或繪本乙、在語文區提供仿寫單，規範每一位幼兒在一段時間內都要操作過丙、引導幼兒使用各式各樣的工具書丁
• 13 根據《幼兒園教保活動課程大綱》實施通則，教保服務人員必須有系統規劃和實施幼兒學習評量，下列相關敘述何者不正確？(A)教保服務人員從幼兒學習單的答案中判斷是否符合其教學目標(B)教保服務人員評量時
• 11 教保服務人員經常運用獎懲制度來經營班級。有關於「獎懲制度的運用」的敘述，下列何者錯誤？(A)運用獎懲制度的最終目的是要使幼兒從外塑的他律表現，轉化成自發的自律行為(B)獎勵的目的在肯定幼兒的良好
• 10 安安老師發現，星星幼兒園附近有好幾家系統設計(廚具/家具)店與傳統裝潢/木工店，若安安老師在選擇主題時，想將「木工好好玩」訂為主題，下述安安老師的作為或思考，何者不恰當？(A)幼兒沒這樣的經驗，
• 14 下列對幼兒園的分享時間(段)陳述，何者為非？(A)為要求幼兒表達一段關於校外生活的個人經驗(B)就技術層面來看，其為真正的說話事件(C)從課程大綱的學習上，中班的學習指標可納入語-中-2-3-1
• 15 陳老師說故事的時候發現許多幼兒一直和隔壁的幼兒講話，陳老師說：「我喜歡小花認真聽故事的模樣！她好棒喔！」其他幼兒聽了之後也開始認真聽陳老師說故事。陳老師運用以下何種班級經營的策略？(A)漣漪效應
• 17 林老師強烈建議幼兒園應提供早餐和午餐，並鼓勵幼兒每天上、下午都有規律的休息時間及午睡時間。依據馬斯洛(Maslow)的需求金字塔，林老師強調需滿足幼兒哪一階層的需求？(A)愛與歸屬感 (B)自尊
• 16 遇到幼兒因插隊而出現爭吵、推擠等不當行為時，教保服務人員以「非口語提示」和「間接陳述」等最小權力面向的策略與方法，來處理幼兒問題，避免介入衝突，相信幼兒會自己改變行為，這種模式是屬於以下哪一種管
• 18 在實施幼兒園「美感領域」的教保活動時，下列實施原則，何者錯誤？(A)重視幼兒創作過程的引導甚於結果的呈現，讓幼兒體會創作的樂趣(B)鼓勵幼兒展現肢體，並樂於參與身體動作的集體創意活動(C)提供幼
• 19 在講解完毛毛蟲如何長大成為蝴蝶之後，秀秀老師設計了一張學習單，上面有五張圖卡，分別描繪其生長的不同階段，然後請幼兒排列出正確的生長順序。請問此學習單的設計較符合下列哪一項活動目標？(A)整理自然