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28. R. Tyler 認為課程設計者,在界定一般性的目標之後,還必須透過哪二道濾網來篩選,以提煉這些目標?(A)美學與學習心理學 (B)倫理學與學習心理學 (C)哲學與學習心理學(D)史學與哲學
問題詳情
28. R. Tyler 認為課程設計者,在界定一般性的目標之後,還必須透過哪二道濾網來篩選,以提煉這些目標?
(A)美學與學習心理學
(B)倫理學與學習心理學
(C)哲學與學習心理學
(D)史學與哲學
參考答案
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27. 下列何者屬於「社會重建觀」的課程取向?(A)課程應提供真理和知識 (B)課程應提供符合社會期望的知識和技能 (C)課程內容必須符合學生的興趣和認知發展 (D)課程應能啟發學生形成自覺,進而付諸
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29. 下列哪一種評鑑模式對於課程的實際運作的現象,提出豐富的描述,使其中複雜的互動因素和關係顯現出來?(A) 過程評鑑 (B)結果評鑑 (C) 量的評鑑 (D)外在標準評鑑
資訊推薦
30. 下列何者為學科取向課程設計的缺點:(A)常發展成反知主義 (B)個人不斷被塑造成為改革社會的工具 (C)常流於本位主義 (D)常造成社會階層的再製
32. 美國學者 (E) W. Eisner 認為教學活動必須關注學生創造性的反應,因此提出課程目標應涵概下列哪一種目標?(A) 行為目標 (B) 展開性目標 (C) 融合性目標 (D)表現性目標
31. 為配合教育部解除髮禁的政策,林老師特別在課堂上,設計一連串相關問題,引發學生對此議題之討論。將學生「能對髮禁的優缺點發表個人看法」,列入教學目標中,試問此目標是屬於情意領域的哪一層次的目標?
33. Bloom 等人將認知領域的目標分為六層次,依序為:(A)記憶、理解、應用、分析、評鑑、創造 (B)認知、理解、應用、分析、綜合、評鑑 (C)記憶、理解、應用、分析、創造、評鑑 (D)記憶、理
34. 下列何者對學校本位課程的描述是不正確的?(A)是反「中央—邊陲」的課程發展 (B)課程以學生為本位,教師的職責為忠實呈現國定課程方案 (C)應符合學生學校社區之特殊目標 (D)學校成員與校外人
35. 陳老師在設計「環境教育」課程時,關注學科知識結構的「概念結構」,並配合學生的「認知結構」,讓學生學習探究逐漸加深加廣的複雜概念。請問何老師的課程設計屬於下列哪一種?(A)潛在課程 (B)平行課
36. H. Taba 倡導草根模式,主張教師用哪一種方法來課程的發展?(A)歸納法 (B)演譯法 (C)活動分析法 (D)工作分析法
37. 「慈心國小」在設計學校整體課程時,非常強調知識和學生經驗的結合,使學生能運用知識並促進其成長。在課程組織原則上,該校課程強調下列哪一種統整原則?(A) 知識統整 (B) 經驗統整 (C) 社會
38. 根據九年一貫課程綱要,學校得因應地區特性需求,自編的教材,惟自編的教材應送交哪一個組織審查?(A)國立編譯館(B)各校課程發展委員會(C)縣市教育局 (D)教育部國教司
39. 下列哪些項目不是「九年一貫課程」特點?(A)以「課程綱要」取代課程標準 (B) 課程更求一致性與規律性 (C)以七大學習領域取代原有學科,學生生活經驗與學科知識更能統整結合 (D)以培養學生十
8. 有一桁架受負荷P,如圖(二)所示,試求桿件CE之受力(拉為正、壓為負)為: (A) +P (B) –P(C) +2P(D) – 2P
40. 如果課程評鑑的目的旨在蒐集課程草案之優缺的資料,以作為改進或修訂之用,此種評鑑稱之為:(A)形成性評鑑 (B)外部人員評鑑 (C)總結性評鑑 (D)外在標準評鑑
1 住在臺北的阿明打算利用休假期間安排環島單車之旅,他規劃先從西部南下再繞東部北上回臺北,在西部一路上他想先觀覽客家風情再欣賞蚵田夕照,他主要應該依序沿著省道幾號公路騎單車?(A)省道 2 號、省道
10. 下列有關物體重心之敘述,何者不正確?(A) 物體的重量集中於重心,所產生的外效應,會和分別考慮由物體各質點的重量產生者一致(B) 只有當物體是非均質的,重心才會與質心不相同(C) 在均勻重力場
9. 下列有關摩擦之敘述,何者正確?(A) 有摩擦力處一定會有因摩擦之能量損失(B) 乾滑動摩擦為庫倫摩擦,流體摩擦則不是庫倫摩擦(C) 當接觸面為完全光滑時,摩擦係數為0,當接觸面為完全粗糙時,摩擦
7.( ) 圓外切四邊形 ABCD, = 3x -1, = x 2 + 1, =11, = 2x + 3,則四邊形 ABCD 的周長為多少?(A) 32 (B) 36 (C) 38 (D) 4
2 圖檔性質畫面內不可以看到下列哪項資料?(A)圖檔大小 (B)圖檔建立日期 (C)總編輯時間(D)圖檔的 DWG 儲存版本
12. 下列何者為一元二次方程式 (x-9)(x-1)=3(3-2x)的解?(4-1)(A) 0和4 (B) 0和-4 (C) 0和16 (D) 4和4
5 有關 OFFSET 指令的特性描述,下列何者錯誤?(A)可設定偏移後是否刪除來源物件 (B)可設定偏移後的物件圖層 (C)可設定連續性的多重偏移複製 (D)可設定偏移距離為負值。
3 欲快速開啟圖面中的外部參考圖檔,應該使用下列何指令?(A)OPEN (B)XOPEN (C)XREF (D)OPENX
4 有關圓 CIRCLE 的指令特性,下列何者描述是錯誤的?(A)2P 定圓,此二點不一定是圓直徑 (B)相切、相切、半徑,有時圓會不存在 (C)3P定圓,此三點不能共線(D)三切圓,可由下拉功能表中
8 欲提高 ZOOM、PAN 與許多其他操作的執行速度、提昇物件選取的效能並減少複雜圖面的重生時間,應該對該圖層執行何動作?(A)關閉圖層 (B)凍結圖層 (C)鎖護圖層 (D)刪除圖層
7 匯出表格資料,匯出的檔案類型是?(A)*.TAB (B)*.TSV (C)*.CSV (D)*.CAB
6 在字型設定,若將字體設定為標楷體,則哪一種效果無法設定?(A)上下顛倒 (B)左右相反 (C)垂直 (D)寬度係數
11 AutoCAD 快捷鍵的定義檔案為何?(A)ACAD.PAT (B)ACAD.PGP (C)ACADISO.PAT(D)CADISO.PGP