資訊推薦

• 一、如何測定薏苡從移植到開花的積熱（thermal time）與基礎溫度（base temperature）？（20 分）
• 11. 李護理師優先處理「新型流感」情況而非「兒童過重」，其考量依據可能為何？(A)問題的嚴重性(B)本身對問題的解決動機(C)預防的效果(D)可利用資源
• 19. 根據行政院衛生署資料顯示，近年來1〜14歲兒童的主要死因第一位為下列何者？(A)家庭暴力(B)事故傷害(C)兒童癌症(D)痢疾等傳染病
• 2. 教導學生性侵害防治知識，是屬於預防健康學說中之哪個層級？(A)初段預防(B)次段預防(C)三段第四級預防(D)三段第五級預防
• 29. 台灣每年約有16,000位青少女懷孕生子，連護理師於學校實施性教育，下列衛教內容何者正確？(A)應介紹合格可實施人工流產之相關資源(B)性教育最好的時機是大學(C)告知有免費提供避孕用品(D)
• 12. 維尼10歲有氣喘的情形，老師在安排教室環境時，下列何者不適合？(A)勿使用冷氣或除溼機等(B)教室內使用地毯比塑膠地板合適(C)儘量不擺放毛茸茸的玩偶(D)每週用溼抹布清潔教室內之門、窗等
• 20. 下列何項符合學校健康環境的標準？(A)教室窗戶的面積應占教室建坪的1/4-1/5(B)飲水之餘氯量在0.5-3ppm之間(C)桌面高度為身高的1/2(D)教室內噪音響度＜85分貝
• 3. 台灣長期照護服務是以哪兩個政府部門為主要推動機關？①行政院衛生署②行政院勞工委員會③內政部④經濟部(A)①+③(B)②+③(C)①+②(D)②+④
• 30. 「三點不漏」的子宮頸癌與乳癌防治宣傳廣告，主要是要達到哪一個層次的社區健康計畫目標？(A)發展健康技能(B)提高警覺性(C)行為改變(D)行銷經濟效益
• 情況：方小妹8歲，診斷為自閉症（Autism），因在家及學校出現撞擊頭部、抓頭髮、咬指甲等自傷行為而入院治療。依此回答下列第13題至第14題。【題組】13. 照顧方小妹時，教導家屬當時處理之主要的護理
• 21. 依據學校衛生法施行細則，所稱專業人員必需具備專業知能，不包括下列何者？(A)公共衛生(B)學校衛生(C)醫事(D)環境安全管理
• 4. 學校使用的水源或蓄水設施與廁所應距離多少公尺以上，以避免水源被汙染的發生?(A)20公尺(B)15公尺(C)10公尺(D)5公尺
• 31. 在學校衛生法中有明訂，學校應對特殊學生加強輔導與照顧；必要時，得調整其課業及活動，包括下列何者？①肝炎②癌症③感冒④癲癇⑤氣喘(A)①+②+③+④+⑤(B)①+③+⑤(C)②+③+④(D)②+
• 【題組】14. 方小妹經過治療後病況穩定，準備出院返家及回校上課，護理人員提供父母何種護理指導？(A)促進統整性及持續性的長程教育方案(B)請父母依一般兒童發展階段教導個案(C)讓個案處於多變的環境，
• 22. 依據學校衛生法施行細則，所定學生健康管理制度，應包括下列何者？①學生健康檢查②特殊疾病學生醫療轉介及個案管理③保護特殊疾病學生，限制所有體能與戶外活動④健康教育、指導及諮商⑤學生健康資料管理及
• 5. 學校衛生護士在面對學生健康問題時，下列何項應優先處理？(A)近視比例增多(B)成績低落學童(C)體重過重問題(D)腸病毒流行問題
• 32. 下列有關體格缺點與矯治的敘述，何者有誤？(A)臺灣地區國小學童最嚴重的體格缺點便是齲齒(B)近視的矯治方式為由眼科醫師檢查，不可自行任意配戴眼鏡(C)臺灣地區國小學童及學齡前兒童的寄生蟲感染以
• 情況：梅老師，48 歲，罹患糖尿病且體重肥胖。根據潘德( Pender )健康促進模式，依此回答下列第15題至第17題。【題組】15. 梅老師表示「我和我母親一樣有糖尿病」，此描述是對應何種因素？(A
• 23. 林小妹10歲，雙手均被熱水燙傷，以九法則計算燙傷範圍為何？(A)24%(B)18%(C)36%(D)30%
• 6. 掌理「身心障礙者保護法」的中央主管機關為？(A)行政院衛生署(B)內政部(C)財政部(D)長期照護協會
• 33. 陳老師懷孕32週，學校護理師應建議她，在發生下列何種症狀時立即就醫？(A)血壓高(B)陰道分泌物增加(C)頻尿(D)噁心想吐
• 24. 關於學校食品衛生與管理的敘述，何者有誤？(A)國民中小學不得設置食堂及外包販賣熱食(B)冰類食品須為原廠完密包裝之成品，並且放置於　　-18℃以下之冷凍設備內(C)膳食樣品保留制度，需於5℃以
• 7. 由於兒童慢性病與失能問題是社區衛生極需關注的議題，目前科技的進步增加了早產兒、低體重兒，所以在未來我們應該發展哪一型態的服務，以提供這些孩童更佳的照顧品質？(A)機構型態(B)醫院型態(C)共同
• 34. 以教育部健康檢查基準表之規範，七年級學生每學期例行性應檢查項目，包含①視力篩檢 ②腸內寄生蟲 ③身高、體重測量 ④血壓檢查 ⑤辨色力(A)①+②+③+④+⑤(B)①+③+④+⑤(C)①+③+④
• 【題組】16. 梅老師表示「我認為我可以做到調整飲食與規律運動」，此描述是對應何種因素？(A)人際間的影響－規範與模式(B)自覺自我效能(C)個人因素－生物、心理與社會文化(D)個人採取行動的承諾