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• 【題組】37.若小胖在此地將一個網球鉛直往上拋，若不計空氣阻力影響，球經 6 秒後落回原處，請問此球上升的最大高度多少公尺？(A) 54 (B) 45 (C) 44.1 (D) 21.6
• 【題組】38.承上題，試問此球從上升至最後回到小胖手中的過程，球的最大速度為多少 m/s？(A) 60 (B) 58.8 (C) 45 (D) 36
• 【題組】40.棒球質量為 210 公克，則棒球在這段時間內平均受力大小為多少 N？(A) 14 (B) 42 (C) 48 (D) 84
• 【題組】2.有關於馬鈴薯與地瓜生殖方式的比較，何者有誤？ (A)(B)(C)(D)
• 16. 附圖電路板上有 L1、L2、L3三個燈泡及 A、B、C、D、E、F、G 等七個接點，今以短電線分別連接 AD、EG、CF，則下列選項中何者可代表它的電路圖？ (A) (B) (C) (D
• 【題組】3.夢得兒觀察到自家院子裡的落地生根葉子掉落在地上時，葉緣亦會長出新芽，請問有關於落地生根葉緣長出新芽的敘述，何者正確？ (A)長出新芽的位置為乙 (B)原植株開紅花，而新芽長成的落地生根開白
• 17. 附圖的電路中，乙、丙兩電器的電阻值分別為 10Ω、15Ω，總電壓為 60V，流經甲電器的電流為 2A，則下列敘述何者錯誤？ (A)甲電器的電阻值為 30Ω (B)流經乙電器的電流為 6A (C
• 18. 兩個電阻之電阻值為 R1 及 R2（R1＞R2）；若單獨、並聯及串聯使用，可得 3、4、12、16 歐姆；則 R1∕R2 之值為：(A) (B)3 (C)4 (D)
• 【題組】4.請問下列四種生殖方式，哪一種生物乙部位細胞內的遺傳物質和甲部位細胞內的遺傳物質差異最大呢？(A) (B) (C) (D)
• 19. 某導體通電後，小華測量其電壓與電流的關係，發現此三組數據計算出此導體的電阻值大小相同，並將結果記錄於表格。而後卻發現數據遭墨水掩蓋，如表所示。假設此導體遵守歐姆定律，則表中第三次測量所得之電流
• 【題組】5.夢得兒發現酵母菌在環境好時所行的生殖方式很像蠟筆小新被媽媽K頭後的結果，請比較圖二中酵母菌的甲乙丙細胞染色體數目，何者正確？ (A)乙的染色體數目是甲的一半 (B)丙的染色體數目是乙的一
• 20. 如圖所示，甲、乙兩辦公室為了互相傳呼方便，在兩個辦公室各裝了一個電鈴，要使兩個辦公室的任何一方按開關都能使對方的電鈴發聲，正確的電路圖是：（圖中的虛線表示房間的牆壁， 表示電鈴）(A) (B
• 【題組】7.有關於圖三中甲乙丙構造的染色體數目，何者正確？(A)甲乙丙的染色體數目皆相同 (B)丙的染色體數目是乙的兩倍(C)乙的染色體數目是甲的一半 (D)丙的染色體數目是甲的兩倍
• 【題組】8.若圖三中的甲為原植株，而乙與丙皆為甲所產生，則下列敘述何者有誤？(A)乙部位的生成只經由細胞分裂的過程(B)丙部位的生成只經由減數分裂的過程(C)乙部位細胞內的基因與甲部位細胞完全相同(D
• 【題組】9.承第8題，若甲部位的基因型為AA，並與另一株基因型為aa的草莓植株授粉，產生丙，則乙與丙的基因型分別為？(A)乙為AA、丙為aa (B)乙為AA、丙為Aa (C)乙為Aa、丙為Aa (D)
• 21. 今有一金屬導體如甲圖所示，若以乙、丙、丁三種不同方式連接於電路中，則三個電路上的安培計讀數大小關係應為下列何者？ (A)乙＞丁＞丙 (B)乙＝丙＝丁 (C)丙＞丁＞乙 (D)乙＞丙＞丁
• 22. 附圖的電路中燈泡規格皆相同，若 I4＝18A，則下列何者正確？ (A)總電流為 60A (B) I1＝44A (C)I3＝9A (D)I5＝36A
• 【題組】10.承第8題，下列哪一張圖是甲產生乙時會經過的分裂過程呢？(A) (B) (C) (D)
• 23. 一電路裝置如附圖所示，流經導線上甲截面的電流為 1 安培，在 1 分鐘內有 X 個電子通過導線上的此截面。若調整直流電源增加電壓，使流經導線上甲截面的電流變為 3 安培，則在 2 分鐘內會有多
• 24. 有一規格為 20V、5Ω 的電器，若再外加一個電阻，便能在 100V 的直流電源上正常使用，則此外加電阻之電阻值大小為何？應與該電器如何連接？(A)串聯，20Ω (B)並聯，20Ω (C)串聯
• 25. 如圖，假設 6Ω 燈泡兩端的電壓為 12 V，則關於此電路裝置的敘述，下列何者錯誤？ (A)電池提供的總電壓為 36 V (B)2Ω 燈泡兩端的電壓為 12 V (C)通過 2Ω 燈泡的電流為
• 【題組】11.承第8題，若甲的一個細胞內染色體如圖四所示，請問下列哪一張圖是只有甲產生丙才會出現的，而甲產生乙時不會出現？ (A) (B) (C) (D)
• 【題組】12.有關於細胞分裂與減數分裂的比較，下列何者有誤？ (A)(B)(C)(D)
• 【題組】13.夢得兒除了採草莓，也靜靜欣賞草莓花開得燦爛嬌嫩，他回想起國中時老師教過關於植物的有性生殖方式。圖五為一朵花的模式圖，請問能產生精細胞與卵細胞的部位分別為？(A)精細胞由己部位產生、卵細胞
• 【題組】14.承第13題，請問圖五此朵花若受精後，哪些部位會分別發育為果實與種子呢？(A)丁部位發育為果實、己部位發育為種子 (B)乙部位發育為果實、甲部位發育為種子(C)戊部位發育為果實、丙部位發育