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• 【題組】4. 經過這場大水災後，政府當局是否該【】地去考慮更妥善的防洪措施呢？
• (A)焚膏繼晷 (B)焚琴煮鶴(C)棋逢敵手 (D)期期艾艾【題組】5. 宋 洪适〈滿江紅〉： 吹竹彈絲誰不愛，【】人何肯。
• 【題組】6. 剛剛在臺下，他還口若懸河，辯才無礙，怎麼一上臺，就【】，走了樣？
• 【題組】7. 他的成功因素不在於天賦條件，而是那股【】、孜孜不倦的向學精神。
• 【題組】8.三國演義第一○○回： 【】難相勝，將遇良才不敢驕。
• 二、成語停看聽 6％（9~11 題，共 3 題，一題 2 分，共 6 分）9. 下列哪個成語用字完全正確?(A)這部電影使用純熟的特效技術，將巫師們打鬥的場面表現得「琳璃盡致」 (B)為避免土石流災害
• 37.如【圖 37】所示電路，則 A、B 兩端之戴維寧等效電壓 ETH和戴維寧等效電阻 RTH為何？ (A) ETH=70V(B) ETH=20V(C) RTH=6Ω(D) RTH=4Ω
• 4. cos 570°×sin 150°＋sin (－330° )×cos (－390° )＝？(A)0　(B)1　(C)2　(D)3　(E)4
• 三、聯語大觀園 8％（12~15 題，共 4 題，一題 2 分，共 8 分）12.熊大不負眾望錄取建中科學班，熊媽因此重新整修熊大書房，請問下列哪副對聯適合貼在新書房裡？(A)鵲鬧枝頭傳喜訊，梅開窗外
• 11.下列文句「」中的成語經替換後，何者意思不變? (A)在選填志願與學校時，總讓人「躊躇不決」:舉棋不定 (B)水蛙師的廚藝高超，嘗過他做的菜的客人，各個「有口皆碑」:三人成虎(C)因為勤於運動保養
• 13.下列聯語所指涉的對象，何者正確？(A)兩表酬三顧，一對足千秋：劉備(B)道若江河，隨地可成洙泗；聖如日月，普天皆有春秋：關羽(C)清夜讀春秋，一點燭光燦今古；孤州伐吳魏，千秋浩氣貫乾坤：孔子(D
• 5. 若θ為－1234°的一個同界角，且θ的度數介於0°與360°之間，則θ＝　(A)124°　(B)260°　(C)206°　(D)84°　(E)315°
• 10.下列哪個成語讀音有誤? (A)「逾」時不候:ㄩˋ (B)心存魏「闕」:ㄑㄩㄝˋ(C)一蹴可「幾」:ㄐㄧ (D)「澹」泊明志:ㄉㄢˋ
• 18. 已知 ，則 之值為何？ (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3
• 14.哪一副對聯未能符合「仄起平收」的原則？(A)竹報平安福，花開富貴春(B)未必安行皆白足，可能平步上青雲(C)察及秋毫如照燭，看來老眼不生花(D)讀存聖賢濟世方，常體天地好生德
• 15.戴榮老師寫了兩副對聯放在學習角，請玉宇班長下課時間貼起來，沒想到冷氣一開啟，竟把聯語吹到地板上弄亂了。依據你對對聯的格律的了解，請問下列何者是正確的聯語？(A)懷若竹虛臨江水，氣同蘭靜在春風(B
• 韓團「防彈少年團」趁著來台宣傳新專輯《BTS WORLD OST》空檔，來台灣學中文，希望各位粉絲幫忙指導一下。16.下列團員們「」內的讀音，何者正確？(A)「蹩」腳貨：ㄅㄧㄝ(B)寒「蛩」兒：ㄑㄩㄥ
• 17.讀音挑戰第二題：下列選項「 」中的字，何者讀音正確？(A)「惋」惜：ㄨㄢˇ(B)「強」人所難：ㄑㄧㄤˊ(C)針「砭」：ㄅㄧㄢˇ(D)「熾」熱：ㄔˋ
• 18.隊長 RM 在中文粉絲專頁上發文表達 BTS 創團理念： 「由於社會上彌漫著一股投機風潮，腐蝕人心甚鉅，我們決定不再粉飭太平，大力加以整飾，期能扼止這股歪風。」用字出現些許錯誤，請問下列何者完全
• 19.下列「」中詞語運用，何者不當？(A)JIN：一個人的胸懷如能「光風霽月」，行事坦蕩，就不怕旁人蜚短流長。(B)V：今天的副刊有篇「大塊文章」，觀點不落俗套，令人耳目一新。(C)SUGA：由於王永
• 19. 有三個正整數a,b,c成等差數列，其和為36。若各項依次加上1、4、43後，則成等比數列，試求a,b,c 的最小公倍數為何？(A) 42 (B) 84(C) 126 (D) 168
• 午後便步行至鵲華橋邊，雇了一隻小船，盪起雙槳。朝北不遠，便到歷下亭前，止船進去……復行下船，向西盪去，不甚遠，又到了鐵公祠畔……到了鐵公祠前，朝南一望，只見對面千佛山上，梵宇僧樓，與那蒼松翠柏，高下相
• 38.如【圖 38】所示電路，則下列敘述何者正確？ (A) I1=3A(B) I2=3A(C) R=12Ω(D) P4Ω=12W
• 【題組】21.下列哪一副對聯應是貼在丙景點？(A)「歷下此亭古，濟南名士多」(B)「一盞寒泉薦秋菊，三更畫舫穿藕花」(C)「四面荷花三面柳，一城山色半城湖」(D)「暮鼓晨鐘驚醒世間名利客，經聲佛號喚回
• 【題組】23.「這湖的南岸，上去便是街市，卻有一層蘆葦，密密遮住。現在正是開花的時候，一片白花映著帶水氣的斜陽，好似一條粉紅絨毯，做了上下兩個山的墊子，實在奇絕！」老殘寫的是千佛山的景致，下列敘述何者