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16.郭老師任教於職業學校,他觀察到該校的學生家長有相當多數是屬於勞工階級,學生的兄姊也大多從事基層勞動技術工作。這種狀況讓郭老師深感勞工家庭成員為何無法擺脫從事勞力工作的宿命,請問下列哪一項再探討張
問題詳情
16.郭老師任教於職業學校,他觀察到該校的學生家長有相當多數是屬於勞工階級,學生的兄姊也大多從事基層勞動技術工作。這種狀況讓郭老師深感勞工家庭成員為何無法擺脫從事勞力工作的宿命,請問下列哪一項再探討張老師的問題?
(A)勞工運動
(B)社會再製
(C)社會運動
(D)文化融入.
參考答案
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15.依據「衝突理論」的觀點,決定一個人社會階層的最主要因素為何?(A)個人在現有環境中,既得的權利和利益(B)個人從事的工作在社會中有能力勝任的人有多少(C)個人從事的工作需要專門訓練的程度(D)個
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18.小名家每晚都有親子分享時間,分享當日所經驗的事情。他的父母親會在談話中,適時提供豐富的形容詞和副詞,幫他充分表達。這種溝通方式較接近下列何種語言類型?(A)地位語言類型(B)大眾語言類型(C)閉
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17.學生因為到校學習而犧牲工作和薪資,是為接受教育而付出的何種成本?(A)直接成本(B)經常成本(C)機會成本(D)社會成本.
19.鄭老師發現學校內的教師,鮮少交流互動與溝通,各自行其教學之道,這種狀況符合哪一種教師文化的型態?(A)保守文化(B)合作文化(C)孤立文化(D)現實文化.
21.斯賓賽(H. Spencer)的生活預備說中,以下哪一項最重要的學習活動?(A)有關維持社會與政治關係的活動(B)有關藝術與人文休閒的活動(C)與自我生存有間接關係的活動(D)與自我生存有直接關
23.以下哪個學派的觀點是「促進他人快樂的行為就是善行,善惡的標準應依行為的結果來判斷」?(A)功利主義(B)存在主義(C)理性主義(D)實驗主義
20.為落實終身學習的目標,建構學習型社會的理想,學校教育應加強培養學生以下哪一種?(A)自我導向學習的能力(B)專業學科之能力 (C)語文表達及對話的能力(D)價值抉擇與理性判斷的能力.
22.下列何種係屬教育的「內在」教育目的?(A)培養全球菁英(B)強化愛國意識(C)引導自我實現(D)培育政治經濟人才
24.以「盡信書不如無書」來鼓勵學生對於所閱讀的資料訊息若有疑問則能盡量提問並提出意義,藉此培養學生的實事求是的精神。這樣的教學取向系強調以下哪種學習態度?(A)感官察覺(B)權威服從(C)直覺領悟(
25.後現代主義強調多元、差異、不確定性與相對性,反對整體性、同一、絕對與不變性。下列何者較不可能是後現代主義的教育觀點?(A)注重原住民的文化(B)強調理性規則與結構性系統思考(C)反對符號暴力的教
17. 下圖是臺灣年平均降降水量資料。圖中很明顯出現兩次降雨的高峰期,其中五、六月分降雨高峰出現的原因,主要是下列何種降水類型所致? (A)鋒面雨 (B)對流雨 (C)地形雨(D)颱風雨。
26.南宋的朱熹曾說:「欲窮天下之理,而不及經訓史冊以求之,則是正牆面而立爾。此窮理必在於讀書也。」這段話類似於下列何種教育理念?(A)實用主義教育(B)精粹主義的學科能力本位教育(C)自然主義的兒童
28.將人性分成「斗筲之性」、「中民之性」和「聖人之性」之「性三品論」的中國古代學者是誰?(A)王充(B)董仲舒(C)揚雄(D)韓愈.
27.當前重視適性教育、差異化教學,與皮德思所強調的哪項教育規準較為相近?(A)合自願性(B)合價值性(C)合認知性 (D)合邏輯性.
29.以下哪項較符合杜威的教育理念?(A)教育歷程及目的(B)教育是為了未來生活做預備(C)教育經驗應合乎預設的教育目標(D)教育是文化與經驗的傳遞.
31.以下哪個學派認為教育應幫助個人自我及生命意義的了解,強調參與、社會責任,並以文學、藝術為重要教學科目?(A)進步主義(B)理性主義(C)存在主義(D)經驗主義.
30.教師希望同學能拋棄地位與身分與成績好壞,以超然與中立的立場來制定班級公約,這較符合以下哪項的倫理學說?(A)諾丁思的關懷倫理學(B)麥金泰的社群倫(C)亞里斯多德的德行論(D)羅爾斯的正義論..
32.我國「教育基本法」規定「人民為教育權之主體」,並對於一般教育目的做了諸多規範,下列何者不在其中?(A)培養人民健全人格與民主素養(B)促進人民對生態環境之保護(C)促進人民對基本人權之尊重(D)
33.某縣之教師申訴評議委員會之委員計有二十一人,則未兼行政職務之教師至少應該要有幾位?(A)14位(B)13位(C)11位(D)7位.
34.國民小學教務、學務、輔導等處室組織編制是依照甚麼標準決定的?(A)學校學生總人數(B)學校教師總人數(C)學校職員總人數(D)學校班級總數.
35.有關國際學生評量計畫(PISA)之敘述,下列何者正確?(A)測驗的內容分為閱讀素養、數學素養及藝文素養三個領域(B)以13歲學生為施測對象(C)要了解學生在未來成人生活所需要重要知識與技能的能力
37.「所謂團體實驗教育是指為三人以上學生,於共同時間及場所實施之實驗教育。」此係屬於哪一法律規範內容?(A)學校型態實驗教育實施條例(B)國民教育法(C)高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條
36.英國的公學是屬於下列哪一種性質的學校?(A)由英國中央政府直接提供經費設置的公立學校(B)完全由私人籌措財源,且獨立經營的學校(C)由地方教育當局提供經費設置(D)由政府提供資本門經費設置,學校
38.有關英、德、法三國中等教育的共同處為,以下哪項說法較為正確?(A)均採單軌制(B)修業年限均為六年(C)均設有文法學校和技術學校(D)中等教育結束後,均有相當於會考性質的畢業考試
39.《十二年國民基本教育課程綱要總綱》有關國民小學階段的內容,下列何者正確?(A)國民小學分為三個學習階段,第一階段之學習總時數是20-24節(B)自然科學和生活科技部分的領域仍統稱為自然與生活科技
40.根據葛力克曼的發展性視導理論,教學視導人員所採用的非指導式風格,較適用於下列哪類行的教師?(A)低教學投入、低抽象思考能力的教師(B)低教學投入、高抽象思考能力的教師(C)高教學投入、低抽象思考
6. 2018 年第 25 號颱風康芮(Kong-rey)被美國氣象專家形容為「強而有力的」,且另外分析它在本週末前的動向,中央氣象局表示,康芮颱風目前中心絕對位置在北緯 18.2 度,東經 132