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4.( ) 下面哪一個不是 27 和 72 的公因數?((A)1 (B)3 (C)6 (D)9)
問題詳情
4.( ) 下面哪一個不是 27 和 72 的公因數?(
(A)1
(B)3
(C)6
(D)9)
參考答案
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6.( )把三角形的三個角剪下來後,可以拼成一個什麼角?((A)銳角 (B)直角 (C)平角 (D)周角)
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7.( )兩邊長分別是 9 公分和 12 公分的三角形,下面哪個長度為第三邊?((A)3 公分 (B)15 公分(C)21 公分 (D)25 公分)
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2.下列有關波浪的敘述,何者正確?(A)當波浪逐漸接近岸邊時,波速會變快(B)—般而言,大洋中 海嘯的速度比風浪還慢(C)風速愈強,波浪的波高愈小(D)職風來臨前,岸邊常出現湧浪。
二、乙公司正規劃以$2,000,000 購買一台儀器設備,將用於測試家電設備常用的電線線路。公司預期該儀器設備可使用 10 年且無殘值,申報所得稅時將採年數合計法提列折舊。公司預估該儀器設備可增加公司
3 .下列關於平流層的敘述,何者正確? (A)大氣以水平運動為主,故稱平流層(B)氣溫隨高度增加而 遞減(C)該層中的氧原子可以大量吸收紫外線(D)天氣現象複雜多變。
4.下列有關潮差的敘述,何者正確?(A)潮差會受地形的影響,在各處不一(B)潮差較小處,海水清 潔功能較好(C)潮差愈大處,船舶裝貨物愈方便(D)臺灣各地潮差不同,尤其南北兩端潮差更 大。
5.下列何者所代表之氣壓最小?(A)1 hPa (B) 1 mm-Hg (C) 1 N/m2 (D) 1 atm
7.下列哪個天體對地球造成的引潮力最大?(A)太陽(B)月亮(C)木星(D)火星。
6.由臺中向東進入中部橫貫公路,下列岩石出現的正確順序應為(A)頁岩→板岩→片岩(B)頁岩→片岩→板岩(C)板岩→片岩→頁岩(D)片岩→板岩→頁岩。
8.附圖為南半球某空氣塊在氣壓場的示意圖,等壓線旁的數字為氣壓值,若只考慮氣壓梯度力及科氏 力的作用下,風場方向最有可能為:(A)2 (B)3 (C)7 (D)8。
4. 一均勻圓球重 W,今於此球表面之 P 點繫一輕繩,而後將繩之另一端繫於牆,則見其 可呈右圖之狀態而達靜力平衡,若此時輕繩與牆面夾 530,而半徑 OP 與水平面亦夾 530,則此時牆面與球之間之
( )9.下面哪一個分數最小?(A) (B) (C) (D)
2.水波槽中有一長直障礙面,與障礙面垂直距離 40 公分處有一點波源,以 10Hz 的頻率產生水波,水波波速 2 公尺/秒。當水波遇到障礙面反射後,與來自波源的水波產生干涉,則在水面上共有幾條節線?
3.如圖所示,質量為 0.2 kg,帶正電的物體帶電量為 0.04C,從半徑為 0.3 m光滑的四分之一圓弧滑軌上端靜止下滑到底端,然後繼續沿水平面滑動。物體與水平面間的動摩擦係數為4,重力加速度g
3.下列「」中的字,何者讀音兩兩相同?(A)上「溜」頭/說得很「溜」(B)路不拾「遺」/「遺」所思(C)清新「雋」永/青年才「雋」(D)「縱」虎歸山/「縱」橫交錯。
2.下列「」中的注音寫成國字後,哪一組完全相同?(A)金榜「ㄊㄧˊ」名/以國家為前「ㄊㄧˊ」(B)半途而「ㄈㄟˋ」/浪「ㄈㄟˋ」光陰(C)山居秋「ㄇㄧㄥˊ」/「ㄇㄧㄥˊ」目蹲身(D)兩「ㄐㄧㄢˋ」之地
4.下列何組成語皆具有正面含義?(A)快馬加鞭、沐猴而冠 (B)虎視眈眈、守株待兔(C)識途老馬、虎嘯鷹揚 (D)井蛙語海、虎虎生風。
5.下列「」中的詞語,何者意義前後相同?(A)抓耳「撓」腮/不屈不「撓」(B)值得讚「許」/自我期「許」(C)「省」得受氣/儉樸節「省」(D)「揖」讓而升/打躬作「揖」。
6.「君子無所爭,必也射乎。揖讓而升,下而飲,其爭也君子。」旨在說明君子行事應當如何?(A)恬淡寡欲,與世無爭 (B)行為合宜,依禮相爭(C)爭強鬥勝,不擇手段 (D)成人之美,謙虛退讓。
7.下列文句「」中的字詞,何者不是「虛詞」?(A)「一群」猴子在松陰下玩耍(B)像中了,「咳」,誰的法術(C)君子無所爭,必「也」射乎(D)「嗟哉」斯徒輩,其心不如禽。
8.( )10 的倍數有((A)1 個 (B)10 個 (C)100 個(D)無限多個)
8.「是非只因多開口,煩惱皆因強出頭」,由此段文字可知,為避免「煩惱」應該注意下列何種修養?(A)勇敢 (B)正義 (C)謙虛 (D)勤奮。
9.下列文句語氣的說明,何者正確?(A)大造化!大造化!——興奮。(B)人而無信,不知其可也──無奈(C)百鳥豈無母,爾獨哀怨深──推測(D)此物何足貴?但感別經時──憤怒。
10.下列詩句,何者沒有「因果」關係?(A)慈烏失其母,啞啞吐哀音(B)攀條折其榮,將以遺所思(C)斬草不除根,春風吹又生(D)明月松間照,清泉石上流。
11.有些詞語,必須由兩個字合起來才能表達完整的意義,例如:「徘徊」。下列文句「」中的詞語,何者不屬於此類?(A)我想逃離這「尷尬」的場面(B)過去的錯誤,讓我深感「慚愧」(C)小五在晚宴中為大家彈奏
12.下列各選項「」中的詞語,何者詞性兩兩相同?(A)你「溫暖」的笑容,帶給我無限「溫暖」(B)父母經常「囑咐」我要牢記師長的「囑咐」(C)想要獲得別人的「尊重」,必須先「尊重」別人(D)只要以「寬闊
14.「慈烏復慈烏,鳥中之曾參」,詩中以行為至孝的「曾參」借指「孝子」,這種修辭方式稱為「借代」。試判斷下列選項「」中的詞語,何者也是借代的用法?(A)代父從軍的「木蘭」,巾幗不讓鬚眉(B)「女媧」補