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【題組】36. Which season of the year is the setting(背景) of the poem?(A) Spring. (B) Summer. (C) Fall. (D
問題詳情
【題組】
36. Which season of the year is the setting(背景) of the poem?
(A) Spring.
(B) Summer.
(C) Fall.
(D) Winter.
參考答案
答案:A
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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【題組】26.( )關於文中的句子說明何者錯誤?(A) 「未足臨書卷,時能點客衣」→流螢雖微,足以寬慰遊子。(B) 「騰空類星隕」→螢火若繁星,綴滿夜幕。(C) 「星月無輝,而水聲潺潺」→賞螢之夜,靜
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題詩後 賈島二句三年得,一吟雙淚流。知音如不賞,歸臥故山秋。【題組】23. 「二句三年得」中的「三」字為實際數字,以下「」中的數字,何者也是實際數字?(A)三心「二」意(B)「七」上八下(C)文房「四
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【題組】6. 作者能悠遊於天下美好的事物,盡情讀書、飲酒、遊山玩水、靜心賞玩……等樂事。這種懂得享受生活情趣,享受人生的心境,和下列哪一位歷史人物相似?(A)誠心納諫的唐太宗 (B)鞠躬盡瘁的諸葛亮(
3.「座右銘」的「右」是方位詞,請問下列何者也是方位詞的用法?(A)微管仲,吾其披髮「左」袵矣(B)三十六計,走為「上」策(C)人各有志,無法左「右」(D)楚 漢相爭,項羽敗「北」。
(四)《鯨生鯨世》延伸閱讀鯨,曾經長達兩個世紀被人類滅絕式的大屠殺。不遠約二、三十年前,一個魚季光是在南極附近被捕殺的鯨就超過三萬七千頭。遠在十九世紀初即有停止屠殺鯨魚的意見被提出,但屠殺行為不曾稍停
【題組】9.以下何者不是指尋常百姓?(A)布衣 (B)黎民 (C)紈褲 (D)黔首。
19.下列選項中的量詞的使用,何者使用錯誤?(A)一「棟」大樓 (B) 一「匹」布料(C)一「彎」滿月 (D)一「對」夫婦
3.( )下列「」中的字義,何組前後意義相同? (A)白日依山「盡」/取之不「盡」 (B)黃河入海「流」/唯見長江天際「流」 (C)頭頭是「道」/「道」聽塗說 (D)「拱」手讓人/眾星
【題組】28.( )若要選出一個足以代表全篇氛圍的字詞,請問以下何者最恰當?(A) 溫暖 (B) 希望 (C) 孤獨 (D) 憤恨
【題組】24.關於「二句三年得,一吟雙淚流。」的原因,下列何者比較正確?(A)作者性格消極懦弱(B)作者創作嘔心瀝血(C)作者天賦不夠資優(D)作者想要歸隱山林。
4.蒲松齡大鼠:「……如此往復,不啻百次……」,「往復」可解釋為「來往」,屬於「反義複詞」,下列選項中,何者用法與此相同?(A)一傾而天下用法皆為「輕重」(B)人有旦夕「禍福」(C)「忘懷」得失,以此
1.「屐」齒:
【題組】(2)600歐姆電阻器的產熱功率為 (A)12 (B)24 (C)64 (D)96 瓦特。
4.( )下列「」中的句子,何者重組後失去原來句子的意義?(A)「黃河入海流」→「黃河流入海」 (B)「欲窮千里目」→「目欲窮千里」(C)「唯見長江天際流」→「長江唯見天際流」 (D)「江楓漁火對愁眠
2.三「緘」其口:
2.下列各組「 」中的形似字,何組讀音前後相同?(A)慘「澹」經營/「贍」養費(B)去「蕪」存菁/「嫵」媚動人(C)「囑」託/高瞻遠「矚」(D)斗「杓」東指/媒「妁」之言。
6.舉以「ㄓˊ」地:
6.(甲)沉魚落雁(乙)丰姿綽約(丙)玉樹臨風(丁)一表人才(戊)其貌不揚(己)傾國傾城,請問上述成語哪些是屬於「稱讚女子美貌」?(A)甲丙丁(B)甲乙己(C)乙丙己(D)丙戊己。
5.請問下列文句何者用字完全正確?(A)警方以迅雷不急掩耳的行動,成功制服毒梟(B)網路雖然是溺名的虛擬空間,但在網路上的譴詞用字都要深思熟慮(C)他身為當朝宰相,卻生活奢弭,欺零百姓,令人不恥(D)
10.挑「ㄒㄧㄣˋ」:
9. 「ㄈㄣˋ」狷:
5.( )不直接說出事物的本來名稱,而借用原事物的局部特徵,或與它關係密切的事物來代替整體,即是「借代」,例如:「孤帆遠影碧山盡」中以「帆」借代「船」。下列選項何者借代的事物不正確?(A)「烽火」連三
3.不理不「睬」:
9. 朱自清在背影一文最末提到父親來信:「我身體平安,惟膀子疼痛得厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣!」朱自清的父親寫這段話的用意為何?(A) 暗指兒子不孝,未能了解自己的病情,漠視父親健康
7.下列有關元曲的說明,何者有誤?(A)由詞演變而來,故又稱為「詞餘」(B)可以配樂歌唱,又名「曲子詞」(C)形式上可分為散曲和劇曲(D)和其他韻文最大的不同就是可以加「襯字」。
7. 扶老「ㄒㄧ」幼:
16.( )下列關於登鸛雀樓這首詩的敘述,何者說明錯誤?(A)「白日依山盡」描寫作者登樓以俯視角度見到的山銜落日圖(B)「黃河入海流」是作者想像之筆,想像黃河壯闊氣勢的畫面(C)將「流」字放句末,強調