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• 4. 下列「 」中的通同字的使用，何者正確？(A)「衡」於慮，而後作：恆(B)「屬」之廷尉：主(C)「曾」益其所不能：增(D)水陸草木之花，可愛者甚「蕃」：藩。
• 8.星「宿」：
• 【題組】2.（ ）本文告訴我們什麼道理？(A)家財萬貫，不如一技在身　(B)環境對人具有很深的影響　(C)墨子是一位悲天憫人的學者　(D)染絲是一種絕技，炎黃子孫當設法學習。
• 5. 下列「 」中的字，何組詞性相同？(A)「咄」咄逼人／不盡長江滾滾「流」(B)「傲」視群倫／「空」乏其身(C)步步為「營」／撮一「撮」桂花(D)「胼」手胝足／必先「苦」其心志。
• 9.技藝精「ㄓㄢˋ」：
• 宋季雅罷南康郡，市宅，居僧珍宅側。僧珍問宅價，曰：「一千一百萬。」怪其貴。季雅曰：「一百萬買宅，千萬買鄰。」 （節錄自南史呂僧珍傳）【題組】3.（ ）宋季雅的觀念與至聖先師孔子的哪一點想法相近？(A)
• 6. 關於＜故鄉的桂花雨＞的寫作手法，下列何者正確？(A)作者由氣味、外形、採收桂花情景、幻想吃桂花等面向來描寫桂花(B)文中以桂花為主軸，寫出懷鄉的心情，藉物抒懷、敘事寄情(C)以「兒童解得搖花樂，
• 【題組】4.「沒」骨花卉
• 3. 下列「　」中的字，何者字義正確？　(A) 水陸草木之花，可愛者甚「蕃」：茂盛　(B) 真人面前不說「假」話：借　(C) 待人總是能夠「將」心比心：以、用　(D) 充分的證據，讓對方無從辯「駁」：
• 10.但微「ㄏㄢˋ」之：
• 7. 有關＜生於憂患死於安樂＞的簡介，下列何者有誤?(A)先舉例後論證，引出人才多在憂患中造就(B)後以正反兩面論證，說明人處困境能激發鬥志(C)以「動心忍性，曾益其所不能」為綱領，貫串全文(D)用實
• 【題組】5.針「ㄓˇ」
• 【題組】4.（ ）眾人對宋季雅高價買靠近僧珍的房子深感好奇，請問下列何人最了解他的想法？(A)興哲覺得宋季雅躲避政治災禍(B)書盡覺得宋季雅想要攀附僧珍(C)俊傑覺得宋季雅敬重僧珍人品(D)敬騰
• 4. 下列「　」中的注音寫成國字後，何組字形相同？(A) 我住的地方環境清「ㄧㄡ」／歸隱之後，他的生活 好不「ㄧㄡ」閒　(B) 失去了摯愛，他悲不可「ㄧˋ」／考試失利之後，他整日「ㄧˋ」鬱寡歡　(C)
• 1.終日不成章，( 1 )。( 2 )，相去復幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。
• 8. 《論語》、《孟子》是儒家的兩部重要經典，下列關於此兩者的說明，何者正確？(A)兩者都屬紀傳體，《論語》篇幅較長，言詞犀利(B)兩者篇都名取自首章開頭幾字，篇名多與內容有關(C)《論語》成書孔子不
• 【題組】6.自「ㄐㄧㄣ 」
• 追鹿的獵人，是看不見山的；捕魚的漁夫，是看不見水的。眼中只有鹿和魚的人，不能看到真正的山水；眼中只有偶像的人，永遠找不到自我真實的性靈。（潘台成追鹿的獵人）【題組】5.（ ）作者藉「眼中只有鹿和魚的人
• 5. 下列倒裝句何者還原正確？　(A) 牡丹之愛à愛牡丹　(B) 何難之有à何有難　(C) 唯利是圖à圖唯利　(D) 馬首是瞻à馬瞻首。
• 2.慈烏失其母，( 3 )。晝夜不飛去( 4 )。夜夜夜半啼，( 5 )。
• 9. 關於〈詞選〉的敘述，下列何者正確？(A)〈虞美人〉、〈南鄉子 登京口北固亭有懷〉皆為詞牌與全部與內容無關(B)〈虞美人〉化用典故手法，融寫景、抒情、議論於一體，感人至深(C)〈南鄉子 登京口北固
• 【題組】7.「ㄔㄢ」扶
• 【題組】6.（ ）本文中的獵人與漁夫為何看不見山與水？(A)缺乏時間　 (B)過於執著　(C)生活忙碌　 (D)沒有心情。
• 6. 愛蓮說一文運用託物言志的手法，藉蓮的特質來象徵君子之德，請從選項中選出適當的象徵涵義。(A) 濯清漣而不妖：品格高尚，美名遠播(B) 不蔓不枝：不結黨營私、到處鑽營(C) 香遠益清，亭亭淨植：潔
• 1.（ ）下列「　」中的字，何者意思前後相同？　(A)欲買舟而「下」／「下」筆如有神　(B)西蜀之「去」南海，不知幾千里也／「去」蕪存菁　(C)牡丹之愛，宜「乎」眾矣／汝亦知射「乎」　(D)香遠「益」