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7 佳佳本來是很怕狗,後來連看到貓、兔也會害怕,此種現象叫:(A)古典制約學習 (B)工具制約學習 (C)模仿學習 (D)刺激類化
問題詳情
7 佳佳本來是很怕狗,後來連看到貓、兔也會害怕,此種現象叫:
(A)古典制約學習
(B)工具制約學習
(C)模仿學習
(D)刺激類化
參考答案
答案:D
難度:簡單0.816667
統計:A(4),B(2),C(0),D(49),E(0)
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29 虐待型父母通常:(A)平均的對家庭中子女施虐(B)挑一個子女施虐(C)將自己的行為歸因為心理上的雙性人格(D)延宕施虐以穩定情緒
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16 下列有關「注意力」的敘述,何者正確? 1.幼兒的注意力特別容易受到高音、色彩鮮明、光線亮麗的物件吸引 2.幼兒會採用有系統的比較策略搜尋訊息 3.廣告或卡通會吸引幼兒的注意主要是因為影片十分動感
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一、滄海公司於 20X1 年初以成本$20,000,000 收購若水公司 100%之股權。若水公司於合併日有甲、乙與丙三個部門且均為現金產生單位,於收購日之公平價值分別為$6,400,000、$4,0
21 如果一項特徵在同卵雙生的相關係數是 .75,手足間相關是 .55,表兄弟姐妹間是 .23,無血親之領養手足間是 .11,由此資料可知:(A)遺傳與此特徵無關(B)環境與此特徵無關(C)遺傳是此特
30 沙利文(Sullivan, 1953)研究中發現,許多成年心理病患共有的成長經驗是:(A)過早參與性行為(B)兒童期沒有建立良好友誼(C)與動物寵物建立關係(D)朋友群太大以致於忽略了許多朋友
8 有學者提出「敏感期假說」(sensitive-period hypothesis) 是指個體在那一方面的發展?(A)認知的發展 (B)語言的發展 (C)人格的發展 (D)社會行為的發展
17 有關新生兒聽知覺發展,根據目前研究發現下列敘述何者正確? 1.在出生前,嬰兒就聽得到外界環境的聲音 2.新生兒無法辨別母親與其他女性聲音的不同 3.新生兒能辨別聲音的來源位置 4.兩、三個月大的
22 對於「遺傳」的一個普遍的誤解是:(A)針對個人而非對群體(B)動物和人類均有遺傳(C)研究者誠實報導數據(D)遺傳、分享環境、非分享環境能被正確計算
39 閱讀困難的兒童普遍的認知障礙是:(A)深度知覺不正確(B)閱讀的動機不足(C)視覺距焦困難(D)音素聽力知覺困難
31 發展心理學的研究中使用問卷法的優點是:(A)能增強族群效應(B)根據長期自傳式觀察(C)能收集大量資料(D)適用個案研究
9 依據艾瑞克森 (Erikson) 的理論觀點,12-20歲是處於何種人格發展階段?(A)自我統整-角色錯亂 (B)勤奮努力-自貶自卑 (C)自動自發-退縮內疚 (D)活潑自動-羞愧懷疑
18 幼兒最常採用的記憶策略是:(A)覆誦 (B)分類組織 (C)分段 (D)賦予意義
23 神經系統完成髓鞘化的年齡是:(A)嬰幼兒期(B)兒童早期(C)兒童中期(D)成人早期
40 下列何項最有可能是初生嬰兒聽覺能力中發展最差的?(A)分辨音素的能力(B)再認母親聲音的能力(C)分辨微弱聲音的能力(D)分辨長短不同聲音的能力
32 在以雙胞胎所進行的家族研究中,高度遺傳特質可顯示於:(A)同卵雙胞的能力差異(B)同卵雙胞的能力的相似度大於異卵雙胞(C)雙胞胎分工合作完成測試(D)雙胞胎在測試中的情緒反應類似
10 史坦伯格 (Sternberg) 主張智力三元理論,跟傳統智力理論最重要的不同是: 1.融合人際關係及音樂舞蹈類之特殊才能 2.強調智力高低會隨情境不同而改變 3.提出經驗智力的概念 4.重視「
19 有關「自我概念」,下列敘述何者不正確?(A)嬰兒自出生起就知道自己獨立於其他物體 (B)一歲半到兩歲左右的幼兒能認得出自己的照片(C)學齡前兒童對自我概念的描述多以其外顯特徵為主 (D)兒童的自
24 安安將自己的房間收拾整潔後,還幫忙清理弟弟的房間,她的父母就買了一個洋娃娃當特別的禮物送她;而後她常常幫忙整理弟弟房間,這種父母獎勵行為的安排謂之:(A)正強化(B)負強化(C)正懲罰(D)負懲
33 下列四種情境中,何者將顯見最高度智能的表現?(A)低潛力的小孩生長在資源豐富的環境中(B)中等潛力的小孩生長在資源普通的環境中(C)中等潛力的小孩生長在資源豐富的環境中(D)高潛力的小孩生長在資
11 葛塞爾 (Gesell) 的古典同卵雙胞胎實驗,驗證的結果為何?(A)成熟因素影響個體的發展 (B)學習是促進發展的關鍵(C)動作發展愈早開始訓練,效果愈好 (D)發展有個別差異
20 兒童下棋高手在「棋盤殘局記憶」作業上優於成人的實驗,對發展心理學的啟示是:(A)我們所觀察到的發展差異不是年齡而是記憶容量大小造成(B)我們所觀察到的發展差異不是年齡而是智力高低造成(C)我們所
25 皮亞傑(Piaget)感覺動作期中的初級和次級循環反應的主要差別在於:(A)反應是對嬰兒還是對物體(B)循環反應的空間準確度(C)產生反應的大小(D)重複動作的速度
2 若研究者以 3歲、6 歲、9 歲兒童為對象,採為期 3 年的重覆觀察方式蒐集資料,此種研究設計稱之為:(A)橫斷設計 (cross-sectional design) (B)縱貫設計 (longi
34 鼓勵精熟以及避免習得無助的介入方式與下列何者關係最密切?(A)公眾自我(B)迴饋增強(C)再歸因訓練(D)民主式管教
12 相較於柯爾保 (Kohlberg) 的道德發展觀點,吉利根 (Gilligan) 比較重視的是:(A)人權 (B)公平 (C)關懷 (D)法制
21 根據研究發現,下列何者是兒童受歡迎的影響因素?1. 外表較具吸引力 2.角色取替能力較強 3.成績較優異或有特殊才能 4.對他人友善,正向,較不會用攻擊行為(A)123 (B)134 (C)23
3 下列那一項敘述與心理分析論的觀點無關:(A)行為是由潛意識所控制的 (B)個體發展是量的改變的結果(C)孩子的道德行為來自於對父母的認同 (D)社會文化會影響個體發展