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• 4. 如圖，等腰梯形　ABCD　中， ，小瑜想證明　 ，她的證明過程如下：∵四邊形ABCD　為等腰梯形　∴∠ABC＝∠DCB，在△ABC　與△DCB　中　∵∠ABC＝∠DCB， 　∴△ABC △DCB
• 22.如圖(十五)，正六邊形 ABCDEF， ＝20，求其外接圓面積－內切圓面積＝？ (A)15π (B)20π (C)25π (D)30π
• 10、如下圖，△ABC的三中線長為36，試問：△DEF的三中線長的和＝？ (A) 24 (B) 20 (C) 18 (D) 16
• 2.如圖，以直線M為對稱軸，下列何者為△ABC的線對稱圖形？ (A) (B) (C) (D)
• 12. 如圖，圓上有 A、B、C 三點，直線 L 與圓相切於 A，為∠ACB 的角平分線，且與 L 交於 D 點。若 ＝80°， ＝70°，則∠ADC＝？ (A)70° (B)75° (C)80° (
• 23.在座標平面上，直線 3x＋4y＝24 與 x 軸交於 A 點，與 y 軸交於 B 點。若 O 為原點，G 點為△AOB 的重心，則 G 點到 O點的距離為多少？(A) 3 (B) 6 (C)(D
• 5. 如圖，在△ABC中，若∠A＞90°，則△ABC的外心最有可能是哪一點？ (A)O1　(B)O2　(C)O3　(D)O4
• 11、如下圖，長方形　ABCD　中，E、F　分別為 的中點，已知五邊形DEGHF的面積面36平分公分，則四邊形EBHD的面積為？平方公分   　 (A)36　　(B)48 　(C)45　 (D)42
• 7.有一股長為 的等腰直角三角形，則其外心到三頂點的距離合為多少？(A)8 (B)12 (C) (D)
• 6. 如圖，G為△ABC的重心。若圓G分別與AC、BC相切，且與AB相交於兩點，則關於△ABC三邊長的大小關係，下列何者正確？ (A) AB＞BC  (B)AC ＞BC  (C)AC ＞AB  (D)
• 1. 中華民國政府「為提昇全民藝術涵養、美感素養，實施藝術教育」訂定的相關法規是?(A) 藝術教育法 (B) 文化創意法 (C) 文化資產法 (D) 師資培育法
• 3.以直線L為對稱軸，完成附圖的線對稱圖形，則所得的對稱圖形為何？ (A)△ABE(B)△ACE(C)△ABD(D)△ACD。
• 4.下列圖形，何者不一定是線對稱圖形？(A)菱形(B)箏形(C)矩形(D)梯形
• 1. 身為生活科技教師，應該要能夠深刻體認安全檢查的重要性。在實施科技教室安全檢查最佳時機，下列敘述何者正確？(A)每次上課開始操作時 (B)已經發生事故，但尚無人傷亡時(C)即將發生危險事故時 (D
• 4.數線上兩點 A(a). B(b)，若 A 點在 B 點的右邊，則 a＞b(A)O(B)X
• 2. 一所包含國中部和高中部的學校稱為?(A)高級中學(B)一貫中學(C)完全中學(D)綜合中學。
• 24.如圖(十六)，平行四邊形 ABCD 中，E.F 兩點分別是 的中點，連接 ，分別與 交於 G.H 兩點，若△AGE的面積為 4，則五邊形 GHFDE 的面積＝？ (A)8 (B)16 (C)
• 5. 關於取得教師證書，下列敘述與規定相符?甲、取得修畢師資職前教育證明書；乙、參加教師資格檢定考試通過；丙、由中央主管機關發給；丁、通過私立高職教師甄試(A)甲乙丙(B)甲丙丁(C)乙丙丁(D)甲乙
• 3. 修習教育學程教育專業課程之學生，經成績及格，由學校輔導參加教育實習課程，下列何者條件正確?(A)不須繳交教育實習輔導費(B)半年全時實習(C)由實習學校評定教育實習成績(D)可在實習學校領取實習
• 4. 中等學校師資職前教育證明書，下列敘述與規定相符?(A)由教育部發給(B)由高雄市政府發給(C)由正修科技大學發給(D)由國家教育研究院發給。
• 6. 修習教育學程之實習生，須完成下列哪些事項?甲、全程參加職前教育實習訓練；乙、教學實習、導師(級務)實習、行政實習；丙、參加每月返校座談；丁、繳交每月實習心得報告及製作實習檔案(A)甲乙丙(B)乙
• 7. 教育部十二年國民基本教育政策理念，下列敘述何者正確?(A)成就每一個學生(B)就近入學(C)多元進路(D)以上皆是。
• 5.數線上兩點 A(a). B(b)，若 A 點在 B 點的右邊，則 ＝a－b(A)O(B)X
• 10. 中輟生之定義，下列敘述何者有誤?(A)未經請假未到校上課達三日以上之學生(B)學期開學未到校註冊達三日以上之學生(C)轉學時未向轉入學校報到達三日以上之學生(D)請事病假超過三日以上之學生。
• 8. 擬取得任教高職電機與電子群之電子科合格教師資格，除修習教育學程教育專業課程外，就讀本校哪系修讀專門科目較適宜?(A)資訊管理系(B)資訊工程系(C)電子工程系(D)電機工程系。