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• 104下列属于艾森克人格结构基本维度的包括（）。(A)抑郁质(B)内外向(C)神经质(D)精神质
• 84、SDS中反向项目的数量是 ．个。(A)6 (B)10 (C)8 (D)12
• 76、黄金规则是一种 ．。(A)理性观念 (B)面质技术 (C)修通方法 (D)绝对化要求
• 84、了解求助者焦虑程度的自评工具是( )。(A) SDS (B)LES (C)SAS (D)SCL-90
• 90、焦虑性人格障碍的特点是 ．。(A)总是感到不安(B)对他人意见过分敏感(C)一贯猜疑偏执(D)习惯性夸大潜在危险
• 124、“社会支持评定量表” ．。(A)客观支持 　 (B)量表总分(C)主观支持分 (D)对支持的利用度
• 104、效标效度可分为 ．。(A)相容效度 (B)区分效度(C)同时效度 (D)预测效度
• 117、确定心理与行为问题的关键点的原则不包括 ．。(A)求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性(B)资料分析时既要可靠真实又要符合客观逻辑(C)心理咨詢师凭借经验可以对初期资料作定性分析(
• 107沙赫特认为与情绪产生有密切关系的因素包括（）。(A)机体生理变化(B)活动过程(C)外界环境刺激(D)认识过程
• 77、在韦氏智力测验中，各分测验粗分转换的标准分数是 ．．(A)标准九分 (B)标准十分(C)标准二十分 (D)离差智商
• 10516PF的次元人格因素包括（）。(A)适应与焦虑性(B)内向与外向性(C)激进与保守性(D)懦弱与果断性
• 66、对统一性原则的正确理解是．。(A)人的精神或行为只要与外界环境失去统一，必然不能被人理解(B)人的行为虽在量与质方面和外部刺激保持一致，但不一定正常(C)人在行为上只要是超越了均数水平，就表明其
• 75、卡瓦纳提出的产生阻抗的原因中不包括 ．。(A)来自成长的痛苦 (B)来自功能性的行为失调(C)来自家庭的干扰 (D)来自对抗咨詢的心理动机
• 78、CRT是 ．。(A)仅适用于个体 (B)文字性智力测验 (C)仅适用于儿童 (D)非文字性智力测验
• 77、WAIS-RC的知识分测验中的问题 ．。(A)涉及专业性知识 (B)难度相同 (C)涉及一般性知识 (D)难度递减
• 85、LES适用于 ．．(A)16岁以上正常人 (B)16岁以下正常人(C)精神病患者诊断 (D)神经症患者诊断
• 7 1、使用“情感反应”技术时最有效的方式是 ． ．(A)发现混合情绪的涵义 (B)与内容反应同时使用(C)针对求助者现在情感 (D)捕捉求助者瞬间感受
• 118、正确的咨詢态度强调对求助者的尊重，尊重的含义是 ．。(A)对求助者价值观的接纳 (B)对求助者现状的关注(C)对求助者人格的评价 (D)对求助者内心体验的关心
• 78、英文缩写CRT代表的是瑞文测验的 ．。(A)标准型 (B)彩色型(C)高级型 (D)联合型
• 72、把求助者各种行为综合整理后以提纲方式再对求助者表达出来的参与技术是 ．．(A)鼓励 (B)具体化 (C)重复技术 (D)参与性概括
• 89、“老年丧失期观”认为老年期丧失的内容包括 ．。(A)心身健康(B)兴趣爱好(C)社会角色(D)生活规律
• 120、开放式詢问常用的是 ．．(A)什么 (B)如何 (C)是不是 (D)为什么
• 88、处于前运算阶段的儿童具有的特征包括 ．。(A)泛灵论(B)自我中心(C)思维的可逆性(D)掌握守恒
• 91、按测验的功能，可将测验分为 ．。(A)智力测验(B)特殊能力测验(C)人格测验(D)投射测验
• 105、效度具有相对性，在评鉴测验的效度时，必须考虑测验的 ．。(A)信度 (B)目的(C)功能 (D)长度