資訊推薦

• 一、某都會區現況有兩種運具（A 與 B） ，欲興建新的公共運輸系統（R） ，以多項羅吉特（logit）模式預測新運具的旅客需求。模式解釋變數包含運具總旅行成本（C）及總旅行時間（T） ，中括號內數值為
• 【題組】50)除了梭客現象外，此時的社會比較可能出現何種特徵？ (A)獲得政府提供的教育、醫療等社會福利保障 (B)開放商品價格、停止價格補助使得物價偏低 (C)新富階級形成，貧富差距拉大 (D)生產
• 【題組】 ⑵使用佇列（queue） ，從 S 開始，進行廣度優先走訪（breadth-first traversal），請寫出走訪結果。 （10 分）
• 16.—管子只有一端開口，可生2400赫之頻率（不一定為基頻）。如改為兩端均開口，則所生之頻率可為若干赫？(A)800 (B)1600 (C)2400 (D)3200 (E)4000。
• 【題組】 ⑷夜合花
• 二、臺灣公辦民營學校在 2014 年之後有了法源依據而成為實驗教育的一環。英美兩國也出現此類學校，請就臺灣及英美的公辦民營學校說明其特色、問題或對現有學制之衝擊。（25 分）
• 一、依據國土計畫法，何謂國土功能分區？（5 分）並請說明各國土功能分區及其分類之劃設原則與土地使用原則為何？（20 分）
• 二、⑴請將下列值 2, 1, 4, 5, 9, 3, 6, 7 依序插入原來為空的紅黑樹（red-black tree），請寫出結果。作答時，請標示節點如下：例如節點 2B 表示其值為 2 的黑（Bl
• 【題組】 ⑷東方美人茶
• 【題組】 ⑸客語薪傳師
• 三、教育行政採用中央集權或地方分權制度往往會受到國家疆域大小或政治體制之影響。試舉出符合此分類原則的兩個國家，說明及評論其教育管理制度集權或分權之意義。（25 分）
• 31. 根據圖9.下列珊瑚礁型態配對，何者正確？(甲)東沙國家公園—C (乙)綠島珊瑚礁—D (丙)澳洲東北部珊瑚礁—B (丁)墾丁國家公園—A(A)甲丙丁 (B)甲乙丙 (C)甲乙丁 (D)乙丙丁
• ⑵請畫出與上面⑴小題相對應的 2-3-4 樹（2-3-4 tree）（10 分）。
• 三、請將下列非線性規劃數學模式改寫為整數線性規劃數學模式，清楚定義決策變數、目標式與相關限制式。（不須求解）（25 分）
• 一、請解釋下列名詞的差異：【題組】⑴指示馬力（indicated horsepower, ihp）與剎車馬力（break horsepower, bhp）（7 分）。
• 四、義務教育自 19 世紀在歐洲普及以來成為國家主導學校教育的主要模式；然而此種國家強迫人民將子女送到學校接受教育的模式，從 1980 年代開始受到家長教育權覺醒以及教育市場化的消費者意識之衝擊，而讓
• 一、試用人員於試用期滿，其成績考核及考核結果為不及格時，所須踐行之程序為何？請說明之。（25 分）
• 17.右圖為空氣柱縱波在某一時刻的振動位移〔V)與位置(x)的函數圖， x向右為正，介質位移y向上為正，下列敘述正確的是(A)位置甲為密部(B)位置乙的介質位移為0(C)位置丙的介質振動速度最大(D)
• 【題組】 ⑸字輩
• 7. 請依序寫出 (１)(２)(３)等三種動物特化的排泄構造。（提示：腎管、腎小管、原腎管、濾腺、馬氏管、伸縮胞）【題組】1
• 一、宗教學者為解釋宗教發展而提出不少理論或模型，先是早期的進化論模型，其次是文化圈模型、原始一神論模型；然後才出現「修正的進化論」模型。試闡述此種「修正的進化論」模型將宗教發展區分為那些階段？（25
• 11.利用輪軸將重物提升，輪軸的半徑分別為15.0公分及3.0公分，其上各繞以繩線，繞 軸的繩接一 10.0公斤重的重物，如右圖所示，以手拉繞輪的繩子，則手須施多少公 斤重的力才可順利將該重物拉起？
• 【題組】25. 俄羅斯東西幅員廣大，以聖彼得堡（30°E）與白令海峽西岸（165°W）而言，兩者間的時差約多少小時？ (A) 7(B) 11 (C) 13 (D) 15。
• 一、何謂植物生態學？植物生態學之研究領域包括那些？進行生態綠化規劃設計時，應如何符合植物生態學之理念？如何調查選定適宜之植物材料？及如何進行植生導入與維護管理作業？試詳述之。（25 分）
• 二、試述臺灣客家族群的宗族組織特色。（25 分）