資訊推薦

• 2. 「攫」來：
• 【題組】8.宛諭1600m大隊接力跑完後，心跳加快，對宛諭的身體而言「心跳加快」有何意義？　(A)減少廢物的形成(B)增加體內養分的消耗(C)增加排汗量(D)加快體內物質的運輸
• 8.（ ）下列句子的翻譯，何者正確？　(A)黔敖為食於路：黔敖在路邊等待飯菜 (B)吾舅死於虎：我舅舅死於虎口(C)夫子式而聽之：孔子試著傾聽他的聲音 (D)虞孚問治生於計然先生：虞孚向計然先生請教謀
• 10. 民安所錯其手足：
• 1. 滂沱：
• 3. 「ㄒㄧㄝˋ」洪：
• 【題組】9.小嫻是大隊接力最後一棒，衝刺追過三個班級抵達終點，此時測得心搏p次、脈搏q次；靜坐5分鐘後，測得心搏r次、脈搏s次；下列敘述何者正確？　(A) p＝r(B) p＞r(C) r＞s(D) s
• 9.（ ）下列句子的翻譯，何者錯誤？　(A)予唯不食嗟來之食，以至於斯也：我就是因為不願意吃像你這樣吆喝著而施捨的食物，才落到這個地步。(B)時吳與越惡：當時吳國和越國的關係不好。(C)勞而舍諸私館：
• 臣有二馬,日啗芻豆數斗,飲泉一斛,然非 ( 1. ) ;介而馳,初不甚疾 ,( 2. ),始奮迅,自午至酉,猶可二百里 , ( 3. ),若無事然 . 此其( 4. ) , ( 5. ),致遠之材也.
• 2. 氣脫委頓：
• 33.( )一個質量為 2 公斤的物體在光滑水平面上同時受到甲、乙、丙三力作用，如圖所示，甲力水平向左 10 牛頓，乙力鉛直向下 8 牛頓，丙力水平向右 6 牛頓。三力作用期間，合力對此物體共作功 1
• 【題組】10.如示意圖，小晉在休息區旁樹上看到「介殼蟲」，它是以此種植物韌皮部中的汁液為食，若想分析所吸取的成分，則應選擇圖中的哪一部位進行研究最合適？ (A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。
• 10.（ ）下列成語運用得當的選項為：(A)當媽媽「侃侃而談」的念個不停時，孩子常會顯露出不耐煩的神色　(B)他針對這項議題「絮絮叨叨」，大家都很信服(C)南風彩為人八面玲瓏，「長袖善舞」，在政商界相
• 3. 肆虐：
• 2.（ ）下列選項「　」中的注音寫成國字後，何者字形前後相同？　(A)「ㄐㄧㄝ」來食／「ㄐㄧㄝ」嘆　(B)大展「ㄇㄟˋ」力/青春嫵「ㄇㄟˋ」(C)蒙「ㄇㄟˋ」而泣／夢「ㄇㄟˋ」以求(D)「ㄊㄠ」光養晦
• 11.（ ）下列關於「從而謝焉，終不食而死」一句的說明，何者正確？　(A)餓者向黔敖致謝，但餓者還是不肯吃，因而餓死　(B)黔敖向餓者道歉，但餓者還是不肯吃，因而餓死　(C)黔敖向餓者致謝，但餓者還是
• 3.（ ）下列選項「　」中的字，何組讀音前後相同？　(A)「叼」走／絮絮「叨」叨　(B)「期」年／「姬」妾　(C)交「織」／「熾」熱　(D)市「儈」／海鮮「燴」飯。
• 12.（ ）關於〈不食嗟來食〉一文的說明，下列何者正確？　(A)故事採用「倒敘法」，寫出整個事件的始末　(B)文末以孔子的評論，說明「禮」的精神所在　(C)故事為求簡練緊湊，而有省略主語的情形出現(D
• 13.（ ）關於《禮記》一書的敘述，下列何者錯誤？　(A)非一時一地一人之作　(B)戴聖所編的《禮記》，是秦 漢以前各種禮儀論著的選集，共有四十九篇　(C)各篇大多是由孔子的弟子、再傳弟子及後來的儒家
• 14.（ ）在〈苛政猛於虎〉一文中，婦人的公公、丈夫、兒子均死於虎，若要致贈輓聯，下列何者最適當？　(A)駕返瑤池　(B)立雪神傷　(C)音容宛在　(D)痛失知音。
• 24.（ ）關於〈漆商〉一文，如果你是虞孚的朋友，聽到他想摻假行騙，你會用下列哪一句話來勸誡他？　(A)君子之交淡如水　(B)君子成人之美，不成人之惡　(C)君子有終身之憂，無一朝之患也　(D)君子
• 15.（ ）「苛政猛於虎」的「於」字，意思同於下列何者？　(A)人莫樂「於」閒(B)黔敖為食「於」路　(C)是法不信「於」民也　(D)愛因斯坦之「於」《相對論》。
• 7.下列同學的成語造句，何者用詞最恰當？(A)阿羽：這次的颱風帶來「滿城風雨」，導致災情四起(B)阿卉：這滿滿的海鮮相撲鍋，讓我吃得「蕩氣迴腸」(C)阿育：都快畢業了，全班卻因意見不合而鬧翻，可謂「禍
• 25.（ ）下列選項中的「之」字，何者指的是「虞孚」？　(A)得種漆「之」術 (B)其妻之兄謂「之」曰 (C)視漆「之」封識新 (D)疑「之」，謂虞孚請改約。
• 16.（ ）下列選項「　」中的字，何組意思前後相同？　(A)以待餓「者」而食之／昔「者」，吾舅死於虎(B)從而「謝」焉／新陳代「謝」　(C)夫子「式」而聽之／款「式」新穎　(D)其嗟也可「去」／曾不吝