【成為認真、謙卑社工師】評論
一、社會學習論由班度拉(Bandura)提出，有別於行為主義的學習理論，社會學習論將學習從外顯行為擴大至學習的歷程，並且認為學習若只靠直接經驗效果其實有限，而學習不全是控制的情境下所產生，因此強調以下幾點： （一）個體可透過觀察與模仿進行學習 （二）觀察他人的學習經驗將之化為自己的經驗，增強作用亦為同樣地道理 （三）楷模：特定對象最能引起兒童模仿，例如：重要他人、曾獲得榮譽的孩子。資料來源參考線上測驗: /item_essay-%E4%B8%89%E3%80%81%E4%BD%95%E8%AC%82%E7%A4%BE%E6%9C%83%E5%AD%B8%E7%BF%92%EF%A7%A4%EF%A5%81%EF%BC%88social+learning+theory%EF%BC%89%EF%BC%9F%E5%85%B6%E5%9C%A8%E6%95%99%E8%82%B2%E4%B8%8A..-170584.htm#ixzz52QMZhNT1