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4.曾老師帶領著必成高中三年五班的三十位同學攀登北大武山,作為即將年滿18歲的通過儀式,請問這樣的通過儀式強調什麼樣的特性? (A)結合 (B)分離 (C)完成 (D)過渡
問題詳情
4.曾老師帶領著必成高中三年五班的三十位同學攀登北大武山,作為即將年滿18歲的通過儀式,請問這樣的通過儀式強調什麼樣的特性?
(A)結合
(B)分離
(C)完成
(D)過渡
參考答案
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21.兩個八進位數值相加: (23.4)8 + (56.5)8 ,其結果為何?(A)(102.1)8(B)(500.12)8(C)(66.1)8(D)(79.9)8
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5.若依艾瑞克森及顧里的理論,青少年時期的「重要他人」中影響力最大的,一般說來應該是: (A)家裡的父母 (B)學校的老師 (C)同儕團體 (D)大眾傳媒
資訊推薦
6.「女生一定喜歡娃娃」、「男生一定喜歡汽車」是一種: (A)社會的刻板印象 (B)法律常識 (C)自我認同危機 (D)心理上的病態
7.下列何者是性別平等的觀念? (A)料理家務是女人的「天職」 (B)「男主外,女主內」可讓男女各得其所 (C)家務勞動不應該獲得經濟報酬 (D)女性請產假仍應該要領薪水
8.心理學家艾瑞克森認為:人生在哪一個發展階段將會面臨「自我認同」與「角色模糊」的危機? (A)老年期 (B)中年期 (C)學齡期 (D)青少年時期
9.「不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。」這一句大家耳熟能詳的廣告詞中,並「不」強調愛情的哪一個要素? (A)激情 (B)親密 (C)承諾 (D)愛在當下
10.文藝小說中的女主角總是溫柔嬌羞、百依百順,這顯示了下列何者的存在? (A)性別多元現象 (B)性別平等 (C)性別刻板印象 (D)性自主權
12.此團體成員較少,成員間的互動較為頻繁、親密,但通常缺乏條列式的規定,對於個人人格與自我認同具有一種強而有力的影響,請問上述指的是何種團體? (A)初級團體 (B)次級團體 (C)壓力團體 (D)
11.每個人從呱呱落地到成為一位知書達禮的人,都要經過一段漫長的學習途徑,這個學習過程就是: (A)現代化 (B)人格化 (C)社會化 (D)生活化
13.唐太宗曾謂:「以人為鑒,可以明得失。」把他人當作鏡子,藉此反映自我,此作法可用哪一人的理論解釋? (A)艾瑞克森 (B)米德 (C)佛洛伊德 (D)顧里
14.熱愛運動的女性很多,但是學者卻發現中小學教科書裡出現的運動圖像,都以男性為主;少數呈現的女性模樣,不是害怕運動的形象,就是擔任啦啦隊的工作,這可能是什麼原因? (A)男耕女織,和樂融融 (B)階
15.國中小的校園中,經常有將同學抬起,然後將他(被抬起的同學)的下體去和樹幹等硬物碰撞(即所謂的「阿魯巴」),這樣的行為,很明顯地是違反了: (A)《兒童及少年性剝削防制條例》 (B)性別平等 (C
16.「我多麼羨慕你總可以,轉身飛,遠遠地,我的愛是你沉重行李,絆住你追新夢的決心。」這首歌詞清楚地表現出愛情沉重的一面。請問根據心理學家史登柏格的看法,完美的愛情包括三種元素,「不」包括下列何者?
17.1993年國內發生了一件因不堪丈夫長久虐待,又不肯讓她離婚而去,最後被迫只好犯下殺夫案的「鄧如雯事件」。經過人權團體及人權律師的辯護,她還是被判決殺人重罪,但因此案喚醒社會大眾的注意,立法院終於
18.小花今天十分沮喪,他認為自己長得很平凡,但今天有同學叫他「鴕鳥」,心情為之一沉,回家照鏡子,果然愈看愈覺得自己很奇怪。這樣的心理,正符合哪一位學者的說法? (A)米德 (B)佛洛伊德 (C)顧里
20.米德認為,自我發展是透過與他人的互動逐漸完成,尤其是受哪些人的影響最深? (A)重要他人 (B)概化他人 (C)卡通人物 (D)偶像人物
21.希望政府以性別觀點全面檢討其勞動、教育、醫療等國家政策,改善其中隱蔵的性別不平等現象,這種思考觀點稱之為: (A)性別觀察 (B)性別歧視 (C)性別認同 (D)性別主流化
19.劉文聰是一個狠角色,只要是不順他的意,他便會以非常暴力的手段進行報復;若以佛洛伊德的理論剖析,他的什麼部分特別強? (A)本我 (B)自我 (C)超我 (D)客我
22.雖然沒有特定的職業門檻,但是計程車司機大多是男性,而祕書大多是女性。請問這樣的現象稱為什麼? (A)性別職業區隔 (B)垂直隔離 (C)性別歧視 (D)偏差行為
23.下列何者與親密關係的民主化「無關」? (A)要建立好聚好散的分手文化 (B)男大當婚、女大當嫁 (C)在親密關係中平等協商 (D)尊重多元選擇,維護個人戀愛的自主性
24.小易暑假到瑞士旅遊,很驚訝地發現:瑞士某些地方傳統的男生是穿裙子的!對於「穿裙子」配上「男生」所產生的驚奇,其實就是一種: (A)性別社會化 (B)性別歧視 (C)性別體系 (D)性別刻板印象
25.以我國法律而言,下列哪一行為的年齡界限「不同」於其他三者? (A)報考國家考試 (B)擁有選舉權 (C)觀看限制級影片 (D)購買彩券
26.下列何者「不是」美國心理學家史登伯格愛情三角形理論中所提及的愛情基本元素? (A)親密 (B)承諾 (C)寬恕 (D)激情
27.被性霸凌的孩子可以主張什麼樣的法律權利? (A)依據《性騷擾防治法》處分加害人 (B)依據《性騷擾防治法》聲請保護令遠離加害人 (C)依據《性別平等教育法》向學校主張維護受教權 (D)依據《性別
二、題組題 ◎依據《性騷擾防治法》第2條,下列情形構成性騷擾:以展示或播送文字、圖畫、聲音、影像或其他物品之方式,或以歧視、侮辱之言行,或以他法,而有損害他人人格尊嚴,或造成使人心生畏怖、感受敵意或冒
【題組】29. 依據《性騷擾防治法》第2條的定義,案例1與案例2中的小吳和服務人員的言行是否構成性騷擾? (A)否,這是個人的言論自由 (B)是,只要讓當事人覺得人格被損害、感受到敵意,即構成性騷擾
◎李明博曾任韓國第17屆總統,而推他走到這一步的動力之一是「母親」。李明博曾表示,母親是對自己人生產生最大影響的人。他說:「青少年時期感覺賣爆米花很丟人,就戴著一頂大大的草帽去賣,結果受到了母親的責罵