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72. 下列何者係指保險人承擔賠償責任的最高額?(A)保險費 (B)保險金額(C)發票金額 (D)保險價額
問題詳情
72. 下列何者係指保險人承擔賠償責任的最高額?
(A)保險費
(B)保險金額
(C)發票金額
(D)保險價額
參考答案
答案:B
難度:
計算中
-1
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71. 我進口商以 CIF Keelung 與某出口商簽訂購買食品 2000 箱的契約,出口商在貨物裝運後,憑清潔的併櫃提單和已投保一切險、戰爭險的保險單,向銀行辦理押匯取得款項。貨到基隆港後,進口商
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73. 出口商將信用狀轉讓第三地工廠,由其逕將貨物運交進口商,屆時若貨物質量不符,進口商應向下列何者索賠?(A)海關 (B)第三地工廠(C)開狀銀行 (D)出口商
資訊推薦
74. 關於貿易糾紛解決,下列敘述何者有誤?(A)由於兩岸 ECFA 後續談判停滯,在大陸所作仲裁判斷無法在台灣執行(B)當事人能夠和解應為最理想結局(C)仲裁調解書亦具法律效力(D)我國法院對於外國
75. 保險單上如載明保險金額為 USD10,000 及〝The cover is subject to a 5% franchise〞,則當貨物損失金額為 USD620 時,保險公司應賠償(A) U
76. 假設:(1)某出口商出口貨物一批,每箱體積為 36''×24''×12'',毛重為 25KGS,共裝 100 箱(2)船公司所報運費
77. 出口商按一般條件投保,保險費率為 1%,利潤率為 8%,其 CIF 報價為每組USD30.00。現客戶要求改以 CFRC5 條件報價,若維持相同利潤率,則新價每組應為多少? (四捨五入取至小數
78. 某貨品以利潤率 10%向客戶報價 USD50.00/set CIF TOKYO,若客戶還價為USD52.00/set CIFC5 TOKYO,則其利潤率降為多少?(A) 8.9% (B) 8.
79. 出口貨物 200 箱。每箱體積 30 cm × 50 cm × 20 cm,淨重 7.2 kgs,毛重 7.8 kgs。如船公司運費報價為 USD100/TON/CBM,則該批貨物總共應付運費
2.壓力會引發心身症,包括腸胃潰瘍、腸躁症候群、週期性頭痛、冠狀動脈心臟病等。(A)O(B)X
3.面對挫折時能較快重新振作,即是擁有較高的挫折復原力,這是低自尊者的特點之一。(A)O(B)X
4.壓力會對身心產生傷害,毫無益處,因此應完全避免讓自己產生壓力。(A)O(B)X
5.面臨學業成績不理想的狀況時,每個人所感知的壓力程度都相同。(A)O(B)X
6.當一個人能正向思考、自我肯定,且勇於面對壓力、樂觀面對挑戰,甚至具備愛自己與愛他人的能力,即代表擁有健康心理。(A)O(B)X
7.當生理、心理、社會及心靈四個層面協調運作且能維持平衡發展,便達到「全人健康」狀態,也就具備面對人生各種挑戰的資本。(A)O(B)X
8.每個人對壓力的反應都一樣,不會隨個人認知與評價而改變。(A)O(B)X
9.正視壓力對自己的影響,研擬壓力管理計畫,有助改善壓力反應,但若所承受的壓力已大過自己能負荷的範圍,則需尋求醫療專業人員幫助。(A)O(B)X
10.身體是心靈的鏡子,隨時反映身心狀態是否整合一致,如果心理長期處於威脅及壓力,則會引發身體不適,影響健康。(A)O(B)X
1.關於「壓力」這件事,以下心態何者不正確 (A)適度的壓力與良好的壓力管理,能讓我們更有活力與效率 (B)壓力過大過小都會對身心造成不良影響 (C)壓力造成的失衡狀態,需要一段時間與適當方式來調適、
2.下列何者非身心整合的益處 (A)活化副交感神經 (B)提升學業成績 (C)釋放情緒負能量並得到適度的轉化 (D)提升內在精神與能量,啟動自我療癒的復原力。
3.當自己想要選讀的大學校系與家人期望有落差時,最恰當的做法為 (A)悶不吭聲,在網路社群平臺大吐苦水 (B)積極溝通,分析該校系優勢符合自己的未來生涯規劃,爭取家人認同 (C)情緒失控,頂撞家人從未
4.以下哪些為青少年常見壓力源 a.人際關係 b.考試、升學 c.家庭關係 d.自我/生涯角色要求 e.戀愛、失戀 f.健康狀況 (A)abce (B)bdef (C)abcdef (D)acdef。
5.仲基總相信自己足以應付壓力,且會將壓力源視為挑戰而非威脅,像他這樣擁有高自尊的人,在行為或思想方面通常會有哪些表現 a.不喜歡與他人合作 b.總是正面思考 c.認為事情的發展和結果並非個人可以控制
6.有關壓力造成的生理影響,以下何者正確 (A)甲狀腺素分泌下降 (B)抑制胃酸 (C)糖皮質素分泌增加 (D)睪丸酮分泌增加。
7.當遇到考試成績不如預期時,以下策略何者有誤 (A)改變認知及態度,以正向角度看待挫折 (B)學習壓力調適與情緒管理技巧 (C)勤能補拙,減少睡眠以增加念書時間 (D)學習問題解決的能力。
8.班會課時,林老師和全班聊起「學習效益 vs.壓力」這件事,同學紛紛提出看法,以下何者觀點較為正確 (A)一個人在沒有任何壓力的情形下,可以完全展現應有的實力和潛能 (B)完全沒有壓力才能快樂學習
9.若心理長期處於威脅及壓力,則身體會產生一連串的影響,其中不包括 (A)身體處於備戰狀態 (B)全身肌肉放鬆 (C)心跳、呼吸、血壓上升 (D)疲倦無動力。
10.無法順利處理壓力的人,可透過以下方式得到改善,但不包括 (A)學習如何調適情緒 (B)逃避問題,不去面對 (C)增進人際溝通的技巧 (D)培養解決問題的能力。