問題詳情

6 有關聽覺處理障礙個案之復健，當學生在閱讀、拼音和傾聽方面的表現有顯著功能缺損時，使用下列何種策略最適當？
(A)修正認知行為
(B)運用後設語言
(C)增加訊噪比
(D)加強多感官整合

參考答案

答案：D
難度：適中0.6
統計：A(2),B(4),C(0),D(12),E(0)