資訊推薦

• 30 2-5 歲兒童在觀察事物現象後，根據其與生俱來的概念提出解釋或建立獨特的相關理論；之後隨著年齡發展，當他們以經驗測試自己的理論卻無法恰當解釋時，會再進行概念的調整甚或轉變為大規模的本質轉移。此兒
• 32 輕度或單一領域發展遲緩幼兒入園時，多以融合式安置為主，教保服務人員對這些幼兒課程安排的原則，下列何者正確？(A)提供以教保服務人員為主導的課程規劃 (B)學習內容與評量與一般正常幼兒相同(C)著
• 31 依據《國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練流程及注意事項》規定，當地震發生時，校園師生的保命三步驟是什麼？(A)趴下、掩護、穩住 (B)疏散、護頭、趴下 (C)關閉電源、逃生、掩護 (D)
• 33 Lowenfeld 與 Brittain(1982)指出兒童繪畫發展可分為四個階段。小莉在白紙上畫出反覆「之」形縱橫線，旁邊並畫上未閉合之大圈圈狀線條。小莉應該是屬於哪個發展階段？(A)無控制塗
• 34 家庭是幼兒成長過程中第一個社會化組織，幼兒園則是他們接受次級社會化的場域。但因家庭變遷的影響，雙薪、新住民、隔代教養、單親四種家庭型態的幼兒學習，需要強調什麼？(A)團體型學習 (B)非線性及個
• 35 週六 10 歲的小明不必上學，但單親的 30 歲爸爸臨時得加班半天。爸爸想帶小明跟 4 歲的妹妹一起到辦公室加班。小明不想跟去公司，覺得在辦公室很無聊，而且妹妹還在睡，便跟爸爸說想留在家裡，他會
• 36 當兒童不會因為外表的變化，而認為性別會改變，例如：女生剪短髮、男生穿裙子等外表不同，而有不同的性別。此時，兒童正處於什麼時期？(A)性別認同 (B)性別穩定 (C)性別恆定 (D)性別標籤
• 37 依據《教保服務人員條例》所定之教保服務人員包括？甲、教師 乙、教保員 丙、助理教保員 丁、園長戊、部落互助教保服務中心之教保服務人員 己、社區互助教保服務中心之教保服務人員(A)甲乙丙丁 (B)
• 39 下列關於「脆弱家庭育兒指導服務方案」的描述何者正確？甲、以提供兒童照顧支持服務，增強家庭教養及親職知能，確保兒童身心健全發展為目標乙、服務對象以育有 6 歲以下兒童為優先，並經地方政府評估有需求
• 38 有關幼兒骨骼發展敘述，何者正確？(A)骨化現象係指骨骼組織吸收鈣、磷等礦物質沉澱於骨骼，使骨骼硬化的歷程(B)幼兒頭蓋骨的「囟門」一直要到 5 歲才會完全密合(C)人類骨頭發展歷程中，骨骼的數目
• 40 巧巧在學習區和同儕起衝突，總是以大聲尖叫或哭喊的方式來回應，反映幼兒的哪一種氣質？(A)趨避性 (B)活動性 (C)反應強度 (D)堅持度
• 41 下列哪一些餐食可以提供幼兒完全蛋白質？甲、花生醬三明治 乙、起司通心粉 丙、果凍布丁 丁、燒餅米漿(A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙丁
• 42 樂樂就讀幼幼班，在戶外運動時誤食不明物品而倒地，王老師發現異狀趨前看見樂樂手中握著一截咬斷的水果造型軟糖質地的橡皮擦，並有明顯的呼吸窘迫症狀、漸失意識，立即對附近陳老師求助，園長聞聲而至。下列哪
• 43 下列有關幼兒氣喘的相關敘述，何者錯誤？(A)氣喘是一種慢性的疾病，其症狀可維持相當久(B)氣喘常見呼吸症狀為：喘鳴、呼吸困難、胸悶與咳嗽(C)不要過度限制幼兒運動，甚至不讓幼兒與同儕進行出汗性大
• 44 某公立幼兒園以現職契約進用教保員身分進用潘園長，當潘園長有申訴或爭議時的處理規定，不包含下列何者？(A)《勞動基準法》 (B)《性別工作平等法》 (C)《教師法》 (D)《勞資爭議處理法》
• 47 因應新冠肺炎，衛生福利部公布正確洗手的敘述，下列何者錯誤？(A)濕洗手的步驟是：外、內、夾、弓、大、立、腕(B)洗手無法有效將所有手部的細菌全部清除，但是，透過洗手可以減少手部的菌落數，可大大降
• 46 下列有關佛洛依德(S. Freud)超我(superego)的敘述，何者錯誤？(A)在幼兒 3-5 歲時開始發展 (B)它是潛意識中的基本心理力量(C)它會決定對錯並抑制本能的衝動 (D)由父母
• 45 臺灣目前提供幼兒教育及照顧服務有哪些方式？甲、居家式托育 乙、社區互助式 丙、部落互助式 丁、職場互助式 戊、幼兒園(A)甲乙戊 (B)甲乙丁戊 (C)甲丙丁戊 (D)甲乙丙丁戊
• 49 下列有關 109 年度教育部國民及學前教育署推動本土語言及在地文化融入幼兒園教保活動課程原則的資訊，何者錯誤？(A)參與閩南語沉浸式教學之幼兒園須由幼兒園教保服務人員進行教學，且該人員應具備教育
• 48 幼兒急救時的「復甦姿勢」是指什麼？(A)評估有無意識 (B)躺下翻身側向一邊 (C)暢通呼吸道以便吹氣 (D)防止吸入異物或哽塞
• 50 在「我們來演戲」的主題活動中，老師引導幼兒比較「傀儡戲」與「皮影戲」在表演形式、技巧及觀賞感受有什麼不同。此時老師所扮演的是美感教育中的哪個角色？(A)美感細節觀察的引導者 (B)美感創作表現的
• 1. 康熙皇帝在眾人反對下，為何堅持將臺灣收為版圖？(A)戰略地位重要，影響東南沿海治安(B)欲以臺灣作為向南洋發展基地(C)欲獲得臺灣豐富的茶、樟腦等特產(D)欲利用臺灣夾擊吳三桂等三藩
• 25.小花利用打點計時器測定滑車在平面上的運動情形，所得到的紙帶實驗數據如右圖所示，請問下列敘述何者錯誤？ (A)滑車由第 0 點至第 4 點，作等加速度運動 (B)滑車自第 4 點開始，作等速度運
• ※左圖(4)為物質通過細胞膜的示意圖，其中甲、乙、丙分別為不同的特定物質進出細胞的通道。請依圖中代號回答下列31~33題：【題組】31.圖中的　 　最可能為下列哪一種物質？　(A)蛋白質　(B)氧氣　
• 36.志明以1 m／s等速度向北走4 s後，接著以4m／s等速度向南走了6 s，則志明在這10 s內的平均速度大小與平均速率分別為多少？(A)平均速度大小為2.5 m／s；平均速率為2.3 m／s　(