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373.由行政院環保署推動之河川巡守隊,其成立及運作事項包括?(A)通報髒亂(B)舉發污染(C)辦理淨溪活動(D)以上皆是。
問題詳情
373.由行政院環保署推動之河川巡守隊,其成立及運作事項包括?
(A)通報髒亂
(B)舉發污染
(C)辦理淨溪活動
(D)以上皆是。
參考答案
答案:D
難度:
非常簡單
0.989
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324.我國公務員每年必須參加幾小時以上之環境教育課程?(A)1 小時(B)2 小時(C)3 小時(D)4 小時。
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436.京都議定書主要共識是什麼?(A)全面管制塑化劑的使用(B)全面管制多氯聯苯(C)環境荷爾蒙物質的管制(D)管制二氧化碳的排放。
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325.「運用教育方法,培育國民瞭解與環境之倫理關係,增進國民保護環境之知識、技能、態度及價值觀,促使國民重視環境,採取行動,以達永續發展之公民教育過程」是以下哪一名詞之定義?(A)環境教育(B)環境
374.建築物或土地定著物之冷氣機,其冷凝水或冷卻水未經適當管道排除或予以防治,致直接或間接滴落他人土地或定著物經稽查人員勸導七日內仍未改善者將被依據違反何法令罰鍰?(A)空氣污染法(B)噪音管制法(
437.京都議定書中規範下列何種溫室氣體?(A)二氧化碳(CO2)(B)氧氣(O2)(C)一氧化碳(CO)(D)臭氧(O3)。
326.我國環境教育法是何年制定公布?(A)民國 99 年(B)民國 100 年(C)民國101 年(D)民國 102 年。
375.天氣炎熱,市面飲料種類繁多,包裝更是形形色色,但在享受清涼消暑之餘,別忘了為環保盡一份心力。消費者可以做到的是?(A)自備飲料杯享優惠(B)鐵鋁罐飲料最好選擇留置式拉環;如為分離式,也要記得把
438. 千塘之鄉指的是臺灣的哪一行政區?(A)臺北(B)桃園(C)嘉義(D)花蓮。
327.我國環境教育法的中央主管機關是哪一個?(A)總統府(B)行政院(C)行政環境保護署(D)臺北市政府。
376.自來水應該如何使用才正確?(A)因為我有付錢所以可以毫無限制地使用(B)可以一直使用也不用擔心會用完(C)節約使用(D)臺灣降雨量很大不用擔心沒水。
439.「臺灣碳標籤」係由下列哪一種圖案搭配「CO2」化學符號及數字所組成?(A)由紅色心形及綠葉組成腳印(B)由紅色心形及紅花組成腳印(C)由綠色心形及綠葉組成腳印(D)由綠色心形及紅葉組成腳印。
328.我國環境教育法是在哪一天發布的?(A)地球日(B)世界清潔日(C)世界環境日(D)世界溼地日。
440.一名綠色消費者在購買商品時,下列哪個選項最正確?(A)優先選購包裝精美的商品(B)優先選購對環境傷害較少的產品(C)要求飲料店免費提供塑膠袋(D)單次使用、用過即丟的商品較衛生。
377.為避免土壤受到污染,我們要如何做?(A)土壤污染跟我無關(B)廢水不會造成土壤污染(C)不隨意拋棄廢棄物(D)只有事業廢棄物會造成土壤污染,因此一般家庭垃圾可以隨意拋棄。
329.哪一部法規是促進學習及促進永續發展的法律?(A)環境影響評估法(B)環境教育法(C)空氣污染防制法(D)水污染防治法。
378.我們地球很大,資源很多,我們應如何對待?(A)資源很多,取之不盡,用之不竭(B)地球空間很大,不用擔心污染會影響生存(C)資源有限,要節省使用(D)除了人類外,其他生物的生存空間並不重要。
441. 下列何者是人為的環境公害?(A)暴雨(B)工廠排放廢氣(C)颱風(D)火山爆發。
330.環境教育法規定每年完成 4 小時以上環境教育課程,可以哪一種方法為之?(A)演講(B)網路學習(C)體驗或實驗(D)以上皆是。
379.水資源中的水大部分是靠什麼來補充?(A)雨水(B)地下水(C)河川水(D)礦物結晶水。
442.下列何者是正確的飲食習慣?(A)吃多少、點多少(B)餐餐都要吃到飽(C)先煮起來放冰箱(D)很多人排隊的東西一定好吃。
331.河川裡面的養分忽然變多,對原來生活在河裡的水生植物可能出現什麼衝擊呢?(A)幫助水生植物能正常生長(B)其他水生動物會跑來搶食物(C)影響水生植物正常成長(D)增加水生植物的多樣性。
380.下列何者可使開車更省油?(A)降低胎壓(B)行車維持安全距離,避免緊急煞車(C)停紅燈時,持續催油門(D)購買馬力大的汽車。
443.下列何者是正確的綠色行銷策略?(A)提供正確環保觀念與知識(B)不引導過度消費(C)提供綠色商品相關資訊(D)以上皆是。
332.下列哪一種工作者無須參加 4 小時以上之環境教育課程?(A)清潔隊員(B)外籍勞工(C)國小教師(D)公務員。
381.對於低碳旅遊何者正確?(A)火車票不好買,儘量多開車(B)搭乘大眾交通工具減少溫室效應的氣體排放(C)出遊時多開車少騎腳踏車(D)到鄉間幫忙砍伐樹木體驗生活。
444.下列何者是永續發展的理念?(A)產品無法回收(B)資源有效的利用(C)資源浪費(D)能源過度使用。
333.下列哪一項是制定環境教育法的目的?(A)促進國民瞭解個人及社會與環境的相互依存關係(B)增進全民環境倫理與責任,進而維護環境生態平衡、尊重生命(C)促進社會正義,培養環境公民與環境學習社群,以