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• 73.依主管機關規定，銀行買斷無追索權應收帳款，其應收帳款承購金額之敘述，下列何者正確？(A)不適用授信限額規定，故不須填報聯徵中心(B)不適用授信限額規定，惟仍應填報聯徵中心(C)適用授信限額規定，
• 5. 行政院若無法接受立法院通過的法律案，認為其窒礙難行，請問，哪一種制度的設計專門用來解決此問題？(A)向行政院長提出不信任案(B)呈請總統解散立法院(C)向立法院提出覆議(D)聲請大法官釋憲。
• 一、配合題 每題兩分 一般而言，下列四項因素會影響消費者對商品需求量的多寡。請判斷題幹中的情況最主要是受到哪個因素的影響，並將正確的答案填入空格中。A商品價格　B所得　C預期心理　D個人偏好【題組】1
• 21. 圖三是大雄在雜誌上看到的一段文章。此文內容與何種需求有關？　(A)生理需求　(B)安全需求　(C)尊重需求　(D)自我實現需求。
• 14.右圖是蘋果公司著名的標誌，舉凡iPhone 、iPad的背面，都可見到此一圖形，而其他商家不得任意使用該圖案，與下列何法有關? (A)智慧財產權法 (B)著作權法 (C)商標法 (D)專利法。
• 【題組】2. 資訊科技的發達卻也可能侵犯到個人隱私。(A)O(B)X
• 8.一個國家的類型，以國家元首的產生方式為區分標準者，稱為什麼？　(A)國體　(B)政體　(C)政府　(D)主權
• 1.翳：
• 54.Although the young musician has won several international prizes, he is still very humble.(A)crit
• 1. ( )下列何者屬於生產行為？ (A)小杰請小花到餐廳吃飯 (B)媽媽在網路上訂購無籽芭樂 (C)阿茂買生日禮物送同學 (D)才藝班招收學生。
• 23. 美國泳將「飛魚」菲爾普斯（Michael Phelps）的游泳競賽生涯在里約奧運，以23面金牌畫下完美句點。菲爾普斯9歲被診斷出罹患「專注力失調及過度活躍症」，但他的母親注意到他的游泳天分，在
• 20. 藉由不同的身分，我們可以界定出與他人相處的關係與模式，滿足社會大眾對於各種角色的期待。關於社會角色的敘述，下列何者錯誤？(A)每人一次最多可以同時扮演三種角色(B)不同社會對於社會角色的期望可
• 25.下列有關「核能」的敘述，何者正確？ (A)核能的由來是由質量轉換而成的 (B)就能量的大小而言，核熔合產生的能量較核分裂大 (C)核能電廠所用的燃料與原子彈的燃料都是鈾，所以核能電廠如同原子彈一
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• 6.里包恩想取得我國國籍，下列哪項做法是他可能取得國籍的方式？　(A)到我國當外勞　(B)與我國女性結婚　(C)投資我國企業　(D)常到我國旅遊
• 3.如果你是偶像劇迷，你有沒有發現，不知不覺你用的商品、喝的飲料、穿的衣服…等，漸漸跟劇中主角一樣。其實偶像劇情中出現的產品都是由廠商贊助，希望透過戲劇達到行銷的目的，因此，做為閱聽人應注意戲劇節目的
• ＊（a）：「人民有依法納稅之義務。」（b）：「凡有中華民國來源所得之個人，應就其中華民國來源之所得，依本法規定，課徵綜合所得稅。」（c）：「本細則依所得稅法規定訂定之。」【題組】7.請判斷（c）屬於圖
• 【題組】9.在緯度45 度的海平面上，溫度為0˚C 時的大氣壓力，可支持垂直高度76 公分的水銀柱，我們把此大氣壓力稱為______ ，記做1 atm 或76 公分- 水銀柱（cm-Hg）。
• 20. 這位美術老師很有趣，所以我們上她的課很開心。(.……, so we… fun…in.. )
• 72.依主管機關規定，原則上逾期放款應於清償期屆滿幾個月內轉入催收款科目？(A)二個月(B)三個月 (C)四個月 (D)六個月
• 9.小齊國元首由人民黨代表選出，施政不須對人民負責，該國的體制屬於下列何者？　(A)民主共和國　(B)君主獨裁國　(C)獨裁共和國　(D)君主立憲國
• 15.小夏是製作姓名貼的廠商，在未經授權的情況下擅自從網路上下載kitty圖案，成為其製作姓名貼的圖庫圖案，請問小夏的行為會觸犯我國何項法律? (A)智慧財產權法 (B)著作權法 (C)商標法 (D)
• 10.《人民團體法》第35條：「……以協調同業關係，增進共同利益，促進社會經濟建設為目的，由同一行業之單位，團體或同一職業之從業人員組成之團體。」此規定是下列何種團體的定義？　(A)政治團體　(B)職
• 7.老師請同學說明「機會成本」的意義，其中哪一個人的說法正確？ (A)佳瑩：「在其他條件都相同的情況下，所放棄的機會中代價最高的。」(B)冠霖：「所放棄其他機會的代價總和。」(C)佩倫：「要選擇機會成
• 21. 民眾抗議興建垃圾場的遊行，主辦單位呼籲參與的民眾，應以和平的方式表達訴求，以互相對話取代衝突對抗的行為。請問以上敘述符合何種現代公民素養？(A)積極參與公共事務 (B)理性溝通互相尊重 (C)