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• 15. 清朝洪亮吉〈與孫季逑書〉云：「非門外入刺，巷側過車；不知所處在京邑之內，所居介公卿之間也」。此段文字，其意旨可與下列何者相發凡？(A)花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。 (B)直須看盡洛城花，始
• 16. 「人在少年，神氣未定，所與款狎，熏漬陶染，言笑舉動，無心於學，潛移暗化，自然似之」（《顏氏家訓‧慕賢》）。以下文義與上文相符合的選項是：(A)白沙在涅，與之俱黑。 (B)朝聞夕改，柳暗花明。(
• 17. 以下古文在某篇時事報導中適切的被引用：「天行有常，不為堯存，不為桀亡，應之以治則急，應之以亂則凶。彊本而節用，則天不能貧；養備而動時，則天不能病（《荀子‧天論》）」。請根據文意判斷，這則時事報
• 18. 下列選項「 」內，詞性不同的是：(A)「衣」冠而見之／「衣」敝縕袍。(B)夫人之有一能，而使後人「尚」之如此／「尚」友古人。(C)心「縣」此人／或「縣」心於貴勢。(D)餘肉亂切送驢前「食」之／
• 19. 下列選項「 」內，詞義相同的是：(A)「酷」吏當道／「酷」哥上台令女士們癡迷。(B)表現得「當」／英文不及格被「當」。(C)略「遜」一籌／他的表演「遜」斃了。(D)「凱」旋勝利歸來／他對女友一
• 24. 2014 年俄羅斯派兵進入烏克蘭的克里米亞地區（位置如右圖），烏克蘭政府嚴厲指責俄羅斯的軍事干預與併吞，引發全球矚目，西方國家因此對俄羅斯採取經濟制裁。請問何種商品的禁止出口對俄羅斯造成的衝擊
• 20. 〈哀公問政〉：「人道敏政，地道敏樹。」這兩句文意為何？(A)敏於政事是為君的職分，勤勉種樹是土地永續利用之道。(B)人君為政之道要能疾速猛進，土地利用之道則在於廣植樹木。(C)人君的施政要勤敏
• 【題組】11. 以季風風向判斷，中國傳統房屋建築為了顧及「冬暖夏涼」的需求，房屋方位多屬下列何者？ (A) (B) (C) (D)
• 21. 項羽是歷代詠史詩的熱門題材，施以同情、惋惜眼光者眾，但是亦不乏批判、嘲諷之詩。下列哪一選項全然以批判反諷陳辭，而與其他三者不同？(A)百戰疲勞壯士哀，中原一敗勢難迴。江東子弟今雖在，肯為君王捲
• 23. 宋代王禹偁〈黃州新建小竹樓記〉：「夏宜急雨，有□□聲；冬宜密雪，有□□聲；宜鼓琴，琴調和暢；宜詠詩，詩韻清絕；宜圍棋，子聲□□然；宜投壺，矢聲□□然；皆竹樓之所助也。」最適合填入的詞語依序是：
• 24-28 為題組，閱讀下文後，依序回答。江寧之龍幡，蘇州之鄧尉，杭州之西蹊，皆產梅。或曰：「梅以曲為美，直則無姿；以欹為美，正則無景；以疏為美，密則無態。」固也，此文人畫士，心知其意，未可明詔大號，
• 【題組】25. 「未可明詔大號」中的「大號」意指：(A)大聲號召。 (B)以大為好。 (C)公開行情。 (D)提高行情。
• 【題組】26. 「以繩天下之梅也」中的「繩」意指：(A)綁住。 (B)彎曲。 (C)衡量。 (D)妨礙。
• 【題組】27. 「夭其稚枝」的「夭」字詞性是：(A)形容詞。 (B)動詞。 (C)名詞。 (D)副詞。
• 【題組】28. 下列選項中不符本文文旨的是：(A)作者以梅自喻。 (B)藉病梅以諷刺社會。(C)譏評時政，表達改革社會的決心。 (D)對文人畫士提出審美的建議。
• 29-30 為題組，閱讀下文後，依序回答。「曾經有人為了增加海龜在野地的族群量，於是想等海龜媽媽產卵後，馬上把這些蛋帶回去人工孵化，然後直接送回海裡，以免去小海龜獨自爬回海洋的過程中，所要面臨的各種風
• 【題組】30. 以下古典詩文與上文旨趣最相呼應的選項是：(A)開軒面場圃，把酒話桑麻，待到重陽日，還來就菊花。(B)君家何處住？妾住在橫塘；停船暫借問，或恐是同鄉。(C)少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰
• 31-35 為題組，閱讀下文後，依序回答。孔子論三代之盛，必歸於禮之大成，而其衰必本於禮之漸廢。君臣、父子、上下，莫不由禮而定其位，至以為有禮則生，無禮則死，故孔子自少至老未嘗一日不學禮而治其他，以之
• 【題組】32. 下列選項中，符合本文文旨的是：(A)禮義與《春秋》，邪正不同。(B)禮義不明，肇因於《春秋》。(C)《春秋》乃禮義之大宗。(D)《春秋》別嫌明疑，無取禮義。
• 【題組】34. 「其情則邪而其迹若正者，有之矣；其情以為正而不知其義已陷於邪者，有之矣，此《春秋》之所以叮嚀反覆於其間也」，正確的文意是：(A)「其情則邪而其迹若正」：感情已經走偏，但外表看不出來。(
• 【題組】33. 「宋襄公疑於仁者也，晉荀息疑於忠者也」，正確的文意是：(A)有嫌疑的人以為宋襄公有仁德，晉荀息是忠臣。(B)宋襄公懷疑仁德的人，晉荀息懷疑忠心的人。(C)宋襄公被仁德的人懷疑，晉荀息被
• 【題組】35. 本文對宋襄公、晉荀息二人的評價，慧眼獨具。下列選項何者為非？(A)宋襄公為了躋身諸侯之列，不惜疲弊百姓，發動戰爭，不足稱為仁者。(B)《春秋》指出宋襄公「不擒二毛、不鼓不成列」只是竊取
• 36.下表四是阿斌在公民課堂上，做有關於經濟制度比較的筆記，其中有個地方寫錯被老師糾正。請問：阿斌應修正的地方是？
• 3.一直線道路上各建築物的相對位置如附圖(一)所標示，今小明以學校為原點，東方為正方向，他運動的位置與時間關係圖如附圖(二)，請問小明的起點在何處？ 　(A)麵包店　(B)學校　(C)書店　(D)圖書
• 24. （ ）蕭德是南北朝時期的人士，祖父、父親年紀輕輕就在朝廷當官，十九歲時他也開始在中央政府擔任要職。蕭家三代的宦途，主要是受到以下哪一種體制的影響？　(A)科舉制度　(B)封建制度　(C)察舉制