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• 02. 下列「　」中的字音，寫成國字後，何組前後皆相同？(A)打赤「ㄅㄛˊ」／「ㄅㄛˊ」鬥 (B)「ㄌㄧㄣˊ」選幹部／波光「ㄌㄧㄣˊ ㄌㄧㄣˊ」 (C)消失「ㄉㄞˋ」盡／危「ㄉㄞˋ」不安 (D)羊腸小
• 【題組】 43、作者認為真正聰明的人最可能是下列何者？(A)自以為是(B)糊裡糊塗(C)大智若愚(D)鞠躬盡瘁
• 13.「月光灑落，水波上浮漂著銀白亮點」中的「銀白」，將「白色」以具體的「銀」來加以修飾，使形象更加鮮明。請分析下列句中「　」的詞語，何者不屬於這種構詞法？　(A)阿志經常穿著一身「草綠」勁裝。　(B
• 6.關於〈勤訓〉〈習慣說〉二文比較之說明何者正確？(A)兩者都有談到親身經歷 (B)兩者皆引用前賢之言例證明論點 (C)兩文作者都是明代古文家 (D)前者以「正反合」的章法論說，後者則用「先敘後論」方
• 9.下列關於「六書」的敘述，何者錯誤？　(A)「六書」是中國文字的創造方法，是在文字創造成功後，經過學者分析歸納，整理出來的法則　(B)象形、指事、會意和形聲，是造字基本法則　(C)轉注和假借，是四種
• 【題組】40. 戰士與詩人對於水牛角有不同的看法，原因為何？(A) 因水牛角本身賦有神聖的使命。 (B) 二者智商不同。(C) 二者的生長環境與生活經驗迥異。 (D) 二者標新立異、譁眾取寵。
• 5. 吾輩讀書人，入則孝，( 10 )，( 11 )，得志，澤加於民；不得志，( 12 )，所以又高於農夫一等。【題組】10
• 12.下列「　」中的字詞，何者實指顏色？(A)飛「黃」騰達(B)「白」瞪著眼(C)人「紅」是非多(D)雙頰「緋」紅。
• 9.抱關擊「柝」( )
• 19.依外國人受聘僱從事就業服務法第46條第1項第8款至第11款規定工作之轉換雇主或工作程序準則規定，公立就業服務機構應自中央主管機關核淮轉換或廢止聘僱許可之日起幾日內，辦理外國人轉換作業？(A)15
• 1.「雋」永
• 40「人生路上，免不了面臨挫折，少不了惡言中傷。何不轉念把挫折視為挑戰，把不愉快視作薄薄的飛霜？秋橘經霜才甜，霜降以後，我們生命中每一顆果實，都會是飽滿而甜蜜的。」下列何者最不符合這段話的涵義？(A)
• 5. 下列「」中的字，何組詞性相同？ (A)「肉」紅色的漿果/人為刀俎，我為魚「肉」 (B)人人皆「曉」/楊柳岸「曉」風殘月 (C)「阿」爸/「阿」諛奉承 (D)把酒「話」桑麻/何當共剪西窗燭，卻「話
• 前面的水果　　　張曉風　　在飛往北美的旅途上，一位空服員溫柔的蹲在我的座椅旁，小聲對我說：「我認識你，妳有什麼需要？可以跟我說。」　　我說不要。　　「這樣吧！」她忽然眼睛一亮，「我待會給你端一點『前面
• 20.公務機關保有個人資料檔案者，下列哪一事項不應該在政府公報公告？(A)保有機關名稱(B)個人資料的類別(C)個人資料的範圍(D)關於行政罰及強制執行事務者。
• 10.下列是四位同學對於課本內作者的報告，哪一個人的內容有錯誤？　(A)大仁：孟浩然是盛唐時期詩人，詩風被歸類為山水田園派，與王維並稱「王孟」　(B)又青：杜甫的詩反應社會現象，深具人道關懷，被稱為「
• 26. 關於＜記承天夜遊＞一文，下列敘述何者正確？(A)「尋張懷民」一句點出了夜遊動機(B) 本文的結構依序為：敘事→寫景→抒情(C) 蘇軾與張懷民在承天寺看到的景色包括：遍地銀光、積水盈尺、竹柏影動
• 【題組】44.有關本文的敘述，下列何者有誤？(A)以對話交待情節(B)楚昭王大人大量(C)石奢畏人言而自殺(D)本文凸顯出知法守法的精神
• 2.追根究「ㄉㄧˇ」
• 2.　　臺灣缺少「情感教育」，冷血得要命。不過在情感教育之前，我們要先有「欣賞教育」。臺灣有一個很好的雲門舞集，或是有楊傳廣和紀政，是不是就代表臺灣的舞蹈和體育水準提升了？都不是，在先進國家中，文學、
• 17.下列社會秩序維護法之規定，何者非屬民國 100 年 11 月 4 日總統令所公布之增、刪、修改之條文與內容？(A) 第 47 條之留置規定(B) 第 92 條之刑事訴訟法準用規定(C) 第 80
• 【題組】3、（ ）於懷
• 5.「風行草偃」之於「上行下效」的關係，同於下列何者？(A)盲人摸象／明察秋毫(B)巴蛇吞象／以小搏大(C)龍騰虎躍／魚躍龍門(D)當頭棒喝／暮鼓晨鐘
• 13.下列「」中的詞語，何者前後詞性相同？(A)這次的「開發」案，對環境影響頗鉅，因此是否值得「開發」，須再謹慎評估 (B)經過班會課的熱烈「討論」之後，大家決定依照「討論」結果舉辦校外教學 (C)此
• 8.「雞排英雄被車『碾』死後，好友們『瑣』眉悼念。雖然告別式種種繁文『褥』節，但聽到他生前偉大事蹟能被街坊鄰君『朗朗』上口，也足以排遣煩悶。」以上錯字更正無誤的是何者？(A)「碾」→輾 (B)「瑣」→