資訊推薦

• 31. 關於半導體的電阻值下列敘述何者正確？(A)與金屬一樣，隨溫度增高而增大(B)與金屬一樣，隨溫度增高而減小(C)與金屬不一樣，半導體的電阻值是隨溫度增高而增大(D)與金屬不一樣，半導體的電阻值是
• 2. 企業除編製主要財務報表外，另編製補充報表乃依循會計之：(A)配合原則 (B)成本原則 (C)忠實表述品質特性(D)一致性原則。
• 3. 企業為獲得收入所耗用之成本謂之：(A)收入 (B)費用 (C)資產 (D)損失。
• 4. 現購$2,000，卻誤記為借：應付帳款 $2,000 及貸：現金$2,000，則該錯誤對試算表之影響為：(A)試算表仍平衡且借貸總和正確 (B)試算表仍平衡，但借貸方皆高估$2,000 (C)試
• 5. 某企業預收現金$3,000，該筆收入在未來才能賺得，收到現金時的分錄為借記現金，貸記預收收入$3,000，在期末時，仍有$1,100 尚未賺到，則期末應做之調整分錄為：(A)借記預收收入，貸記收
• 7. 關於迴轉，下列敘述何者正確？(A)本期的估計事項需要迴轉 (B)迴轉是必要的會計程序 (C)迴轉的對象僅限於與次期損益計算有關的調整分錄 (D)以上皆非。
• 29. 速度最快的邏輯族為何？(A)CMOS (B)NMOS (C)ECL (D)TTL
• 8. 會計基礎是決定：(A)收入與費用應歸屬那一會計期間的標準 (B)現金收付應歸屬那一會計期間的標準 (C)債權債務應歸屬那一會計期間的標準 (D)應記入會計科目之借方或貸方的標準。
• 11. 期初存貨為$15,000，進貨為$66,000，銷貨淨額為$100,000，進貨退出及讓價為$3,000，進貨運費為$2,000，若銷貨毛利率為 30%，則估計期末存貨為：(A)$8,000
• 9. 應計基礎的產生是基於下列那一項會計假設：(A)會計期間假設 (B)繼續經營假設 (C)貨幣單位假設 (D)企業個體假設。
• 10. 甲商店最近三年期末存貨高估和低估之金額如下：100 年低估$2,000，101 年低估 3,000，102 年高估$4,000。請問各年度存貨計價錯誤對甲商店 102 年度淨利之影響為：(A)
• 6. 借貸法則下，下列那一項交易之分錄不會成立？(A)資產增加與收益增加 (B)資產增加與權益增加 (C)資產減少與費用增加 (D)資產增加與負債減少。
• 2.十二年國民基本教育分成「部定課程」與「校訂課程」,其分野在於使學生:(A)部定課程強化學生適性發展,校訂課程形塑學校教育願景。(B) 部定課程奠定適性發展基礎,校訂課程強化學生適性發展。(C) 部
• 32. 如右圖所示之電路，此電路屬於何者濾波器？ (A)低通濾波器 (B)帶通濾波器(C)高通濾波器 (D)全通濾波器
• 13. 甲牧場 102/1/1 以$150,000 購入一隻乳牛以生產牛乳。102 年間飼養該乳牛之成本包含飼料$30,000，專屬飼養人員薪資$300,000。若該乳牛 102/12/31 之公允價
• 12. 下列何者有誤？(A)不論採用永續盤存制或定期盤存制，企業皆須於會計年度結束日實地盤點存貨 (B)採用毛利法估計存貨金額係假設本期之毛利率與前期相同 (C)存貨成本應包括所有取得並使存貨達到可供
• 14. 乙公司 102 年底實地盤點存貨為$600,000，但不包括下列存貨：(a)乙公司寄放在甲公司代售之商品$20,000。(b)乙公司銷貨商品$50,000，成本$30,000，目的地交貨，買方
• 3.林老師入班看劉老師公開授課,看到她一打上課鐘就發下五題選擇題短卷,等一下要立刻把學生的回答 結果作為差異化教學的分組活動依據。請問,劉老師正在進行一般教學流程的哪個步驟?(A)了解學生 起點行為(
• 15. 丙公司 102 年初以$10,000 設置零用金，1 月底零用金保管員申請撥補零用金，經查各項費用單據共計$9,600，零用金保管員手存現金尚餘$380，核准撥補零用金後，其部分分錄應為：借記
• 16. 甲公司 102 年 12 月底銀行對帳單的餘額為$145,000，已知當月底的在途存款為$6,000，未兌現支票為$8,000，另銀行對帳單上列有存款不足支票$5,000 及代收利息收入$1,
• 17. 下列何者違反內部控制之基本原則？(A)負責核准付款之員工亦同時負責簽發支票 (B)每天的現金收入應當日如數存入銀行 (C)空白請款單都預先連續編號 (D)由特定員工負責保管定額零用金之現金。
• 19. 乙公司 101 年底備抵壞帳貸餘$8,000，102 年度沖銷壞帳$8,300，102 年底按應收帳款餘額估計可能無法收回之帳款為$7,000，則乙公司 102 年度之壞帳費用為：(A)$7,
• 18. 在可能的情況下，銀行調節表應由下列何人編製，才能達到最好的內部控制？(A)出納 (B)負責簽發支票之人員 (C)記錄銀行支票存款帳戶之會計人員 (D)以上皆非。
• 4.臺灣最近一次參加完 2018年國際學生能力評量計畫 Programme for International Student Assessment(PISA) 的施測,側重重點領域為?(A)閱讀 (
• 20. 按應收帳款餘額估計壞帳，其優點是：(A)係一般公認會計原則唯一允許採用的評價方法 (B)可使壞帳費用與當期銷貨收入配合，達到配合原則的要求 (C)可在資產負債表上表達適當的應收帳款餘額 (D)