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• 6．已知两个共点力的合力为50N，分力F1的方向与合力F的方向成30角，分力F2的大小为30N。则（ ）（A）F1的大小是唯一的 （B）F2的方向是唯一的（C）F2有两个可能的方向 （D）F2可取任
• 14．如图，竖直轻质悬线上端固定，下端与均质硬棒AB中点连接，棒长为线长的二倍。棒的A端用铰链墙上，棒处于水平状态。改变悬线的长度，使线与棒的连接点逐渐右移，并保持棒仍处于水平状态。则悬线拉力（ ）（
• 一、請簡述圖書館中的整合檢索系統（Metasearch）之意涵與功能。這類系統一般可採用分散式或集中式的查詢模式，請舉例說明二者作法及優缺點。（25分）
• 18．三、选择题（本题共20分，每小题4分，每小题有一个或两个正确选项。只有一个正确选项的，多选不给分；有两个正确选项的，选对一个给2分，选错一个，该小题不给分）为探究锌与稀硫酸的反应速率（以υ(H2
• 15．质量相等的均质柔软细绳A、B平放于水平地面，绳A较长。分别捏住两绳中点缓慢提起，直到全部离开地面，两绳中点被提升的高度分别为hA、hB，上述过程中克服重力做功分别为WA、WB。若（ ）（A）hA
• 15．下图所示是验证氯气性质的微型实验，a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸。向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后，立即用另一培养皿扣在上面。
• 7．如图，低电位报警器由两个基本的门电路与蜂鸣器组成，该报警器只有当输入电压过低时蜂鸣器才会发出警报。其中（ ）（A）甲是“与”门，乙是“非”门（B）甲是“或”门，乙是“非”门（C）甲是“与”门，乙是
• 20．火法炼铜首先要焙烧黄铜矿，其反应为：下列说法正确的是 (A)SO2既是氧化产物又是还原产物 (B)CuFeS2仅作还原剂，硫元素被氧化 (C)每生成1 molCu2S，有4mol硫被氧化 (D)
• 8．如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平。则在斜面上运动时，B受力的示意图为（ ）
• 16．如图，可视为质点的小球A、B用不可伸长的细软轻线连接，跨过固定在地面上半径为R有光滑圆柱，A的质量为B的两倍。当B位于地面时，A恰与圆柱轴心等高。将A由静止释放，B上升的最大高度是（ ）（A）2
• 17．三．多项选择题（共16分，每小题4分，每小题有二个或三个正确选项，全选对的，得4分，选对但不全的，得2分，有选错或不答的，得0分，答案涂写在答题卡上。）直流电路如图所示，在滑动变阻器的滑片P向右
• 27. When I first met Byan I didn't like him, but I _______ my mind.(A)have changed (B) change (
• 21．常温下a mol/L CH3COOH稀溶液和b mol/L KOH稀溶液等体积混合，下列判断一定错误的是
• 【題組】37. (A)cure (B) prevent (C)adopt (D)analyze
• 28. The driver wanted to park his car near the roadside but was asked by the police _______.(A)not t
• 18．位于水平面上的物体在水平恒力F1作用下，做速度为v1的匀速运动；若作用力变为斜面上的恒力F2，物体做速度为v2的匀速运动，且F1与F2功率相同。则可能有（
• 【題組】38. (A)instead (B) strangely (C)as usual (D)like me
• 29. The door _______ open, no matter how hard she pushed.(A)shouldn't (B) couldn't (C)woul
• 【題組】47. (A)flexible (B) safe (C)starting (D)comfortable
• 一、圖書館對於電子資源的採購除了自行購買或委外採購外，最重要的趨勢是以加入聯盟﹙Consortium﹚的方式集結其他圖書館共同採購，試說明參與聯盟的優點與應注意事項。（25分）
• 【題組】39. (A)learning (B) working (C)satisfying (D)relaxing
• 30. Athe last moment, Tom decided to _______ a new character to make the story seem more likely.(A)p
• 【題組】48. (A)yet (B) just (C)still (D)even
• 【題組】57. What can we learn about the author?(A)She rarely misses a good deal.(B) She seldom makes a c
• 22. They might just have a place _______ on the writing course — why don't you give it a try?(A