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43 日本殖民初期,台灣各地發生不少武裝抗日活動,請問下列敘述何者正確?(A) 最初日本採安撫手段,一八九八年全島平定(B) 武裝抗日以北部最烈,南部次之(C) 日人將鎮壓行動交由軍方全權負責(D)
問題詳情
43 日本殖民初期,台灣各地發生不少武裝抗日活動,請問下列敘述何者正確?
(A) 最初日本採安撫手段,一八九八年全島平定
(B) 武裝抗日以北部最烈,南部次之
(C) 日人將鎮壓行動交由軍方全權負責
(D) 日人針對各地不同情勢,採「三段警備制」
參考答案
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42 岳飛的滿江紅詞:「……靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅……」。文中提到的「靖康恥」是那一民族造成的?(A) 契丹(B) 西夏(C) 女真(D) 蒙古
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44 張之洞是清末推動洋務運動的重要人物,他曾經提出那一項看法?(A) 西學源出中國說(B) 師夷之長技以制夷(C) 中學為體、西學為用(D) 未聞有恃術數而能起衰振弱
資訊推薦
45 康熙皇帝認為「台灣僅彈丸之地,得之無所加,不得無所損」,但何人力主保留台灣,不可放棄?(A) 陳永華(B) 施琅(C) 朱一貴(D) 李鴻章
46 清代時期全中國第一條運客的鐵路,是建於何省?(A) 直隸省(B) 河南省(C) 廣東省(D) 台灣省
47 中國共產黨的成立曾受那一國的扶植?(A) 英國(B) 美國(C) 蘇聯(D) 法國
46. Which of the following complexes would be diamagnetic?(A) (B) (C) (D) (E) Fel(CO)5
48 日本在台推動「皇民化運動」是針對何種情勢?(A) 中日戰爭全面爆發(B) 日俄戰爭爆發(C) 台人抗日情緒愈加高漲(D) 台人發動設立「台灣議會」活動,要求自治權
49.下列反應速率方程式 。請問m和n值要如何被決定? (A)由反應程式 (B)由化學式 (C)猜的 (D) 實驗
49 劉銘傳治台時期,以何種方法來籌措財源?(A) 發行貨幣(B) 發展漁業(C) 推廣經濟作物(D) 丈田清賦
50 民初袁世凱與革命黨人衝突,下列何人為袁世凱指使的人所暗殺?(A) 李烈鈞(B) 蔡鍔(C) 宋教仁(D) 孫中山
51 在對日抗戰勝利後,蔣中正即舉行「重慶會談」與「政治協商會議」,下列何者並非此協商的背景?(A) 中共在軍事上占有優勢(B) 國共之間政治角逐(C) 美國介入要求和談(D) 政府藉協商宣示實行憲政
52 日本佛教相傳是傳自中國,下列何人對此貢獻最大?(A) 玄奘(B) 法顯(C) 鑑真(D) 鳩摩羅什
53 台灣民間仍愛用天干和地支相配來記日,這種記日法最早可追溯至何時?(A) 夏(B) 商(C) 周(D) 漢
54 有關秦始皇「焚書坑儒」一事,下列敘述何者正確?(A) 焚書是採趙高之議,目的在禁止私人講學和議論施政(B) 規定民間藏書,除了保留醫藥、卜筮和歷史之書外,一律焚毀(C) 坑儒是採李斯之議,藉以嚴
55 下列何人奏請清廷廢除限制漢人渡台禁令?(A) 丁日昌(B) 沈葆楨(C) 劉銘傳(D) 邵友濂
56 世界各國所肯定的「台灣經驗」,是指台灣人民在那一方面的智慧與成果?(A) 經濟成就(B) 民主制度(C) 保障人權(D) 司法正義
57 台灣何時開始辦理各鄉鎮縣市第一屆民意代表及地方首長的選務工作?(A) 民國三十四年(B) 民國三十六年(C) 民國三十八年(D) 民國三十九年
58 民國八十二年我國與中共舉行「辜汪會談」的地點是:(A) 美國(B) 菲律賓(C) 新加坡(D) 日本
59 中國的火藥、紙幣、活字印刷術傳入歐洲,這與那一件史事有關?(A) 怛羅斯之役(B) 白江口之役(C) 蒙古三次西征(D) 天可汗體系的形成
60 以下那一位開國君主是因「陳橋兵變」而被擁立為帝的?(A) 晉武帝(B) 隋煬帝(C) 唐高祖(D) 宋太祖
1.Rank the following gases: CO, Ne, CO2, O2 in order of increasing time of effusion.(A)CO>Ne>CO2>O2
61 一地的土壤如能發育至成熟階段,則決定其土壤類型的最主要因素為何?(A) 地形(B) 氣候(C) 生物(D) 母岩
2 相較而言,下列那一種傳播媒介最能以提升公眾利益為目標?(A) 公營(B) 民營(C) 國營(D) 黨營
3 西方民主國家常將傳播媒體視為行政、立法、司法之外的第四權,其意在強調傳播媒體的何項功能?(A) 休閒娛樂(B) 教育文化(C) 提供訊息(D) 監督政府
4 小吳將「樂觀積極」當做自己的座右銘,作為生活與處世的態度,此概念屬於何種信仰?(A) 人生信仰(B) 自然信仰(C) 宗教信仰(D) 政治信仰
5 要感受大自然或藝術品之美,下列那一項不是欣賞者應具備的條件?(A) 抱持純知識的目的(B) 培養對美的敏感度(C) 提升個人審美能力(D) 增加對美學的了解
6 真善美可以透過文學、藝術、宗教等加以保存與發揚,其是屬於文化內涵中的那一層次?(A) 制度層次(B) 法治層次(C) 理念層次(D) 器物層次