問題詳情

33.依據 Bandura 所提出的自我效能(self-efficacy)理論,體育教師的何種做法較有助於提升學生在課堂
中的自我效能?
(A)透過分組競賽營造競爭氛圍
(B)提供學生體驗成功的機會
(C)提高學習目標的難度
(D)對表現較佳者給予實質獎勵

參考答案

答案:B

統計:A:2,B:50,C:2,D:1,E:0

難度:非常簡單