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56. 根據聯合國世界衛生組織的規定,「高齡化社會」認定的指標為何?ˉ(A)領取老人年金的人口增加 7%ˉ(B)住在安養院的老年人口比例達 7%ˉ(C)老年人口比例達 7%以上 (D)退休人數占總人口
問題詳情
56. 根據聯合國世界衛生組織的規定,「高齡化社會」認定的指標為何?ˉ
(A)領取老人年金的人口增加 7%ˉ
(B)住在安養院的老年人口比例達 7%ˉ
(C)老年人口比例達 7%以上
(D)退休人數占總人口的 7%。
參考答案
答案:C
難度:非常簡單0.909091
統計:A(1),B(3),C(70),D(3),E(0)
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【年級】大二上
【評論內容】老人人口佔全國人口百分之七以上
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6. 在學校生活中,老師、同學與我們的關係都非常密切,國中生要如何建立良好的人際關係?ˉ(A)討好班上的每一個同學(B)按節日送禮物給老師 (C)和大家維持良好的互動及溝通 (D)幫助同學考試作弊。
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66. 下列何者是屬於解決衝突,促進家庭和諧的辦法? (甲)敞開心胸尊重家人 (乙)以互利關係來維持感情 (丙)積極主動溝通 (丁)彼此互相尊重 (A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲丙丁 (D)甲乙丁
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16. 國中生學習「學生自治」的目的為何?(A)舉辦外校聯誼 (B)當作升學的依據ˉ(C)制定校規 (D)讓我們練習自己當主人。
7. 下列何者使用學習輔助工具的態度是正確的?ˉ(A)惠美:電視新聞的訊息和報導觀點一定都是對的 (B)傑倫:適度選取網路上的知識,可以豐富學習內容 (C)湘儀:多看綜藝節目可以增加知識 (D)福山:
17. 國中生學習的科目中,哪一門課程可以幫助了我們鍛鍊體能?(A)語文 (B)健康與體育 (C)藝術與人文 (D)社會。
8. 過去傳統文化裡相當重視「尊師重道」,然而現今的師生關係則演變為下列何者?ˉ(A)亦師亦友 (B)鉤心鬥角 (C)敷衍了事 (D)嚴格管理。
18. 從學生自治的過程中,國中生可以學習到哪些行為?ˉ(A)如何否決別人的意見(B)如何表現自己的優點 (C)如何與學校抗爭 (D)如何尊重別人的意見。
19. 我們對於學習,應秉持何種態度才是正確的?ˉ(A)透過考試才能求取學問 (B)自己才是學習上的主角 (C)父母應該要時常督促 (D)考前要到補習班畫重點。
20. 每個同學的想法、習慣難免不同,面對有意見爭議時,要如何處理?ˉ(A)堅持己見 (B)不需理會 (C)保持沉默 (D)互相尊重。
29. 協志說:「電視和網路上的資訊可不一定正確,自己要有篩選的能力。」仁甫說:「電視比課本有趣,只要看電視就可以學到全部的知識。」善為說:「百科全書的內容比課本完整,課本內容太簡單,沒有學習價值。」
21. 學生自治的先決條件為何?ˉ(A)學生利益為第一考量 (B)遵守社會規範及法令(C)老師意見最為重要 (D)不能違反家長的意見。
39. 學生自治會議中所採行的表決方法,應該如何決定?ˉ(A)主席抽籤決定 (B)由主席自行決定 (C)主席徵求參與成員的多數意見 (D)主席徵求老師意見。
30. 韶涵透過學校裡人際的互動,可以達到下列哪些目標? (甲)奠定學習知識的基礎ˉ(乙)訓練參與社會的能力 (丙)培養自我管理的能力 (丁)了解自己在社會中的定位 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)
22. 欣怡對於自己不懂的題目,可以透過哪些方式解決問題? (甲)死記標準答案就好 (乙)在課堂上直接發問 (丙)回家請教父母或哥哥、姐姐 (丁)利用下課與同學討論 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)
49. 有效學習的不二法門,指的是哪三步驟?(A)討論─聽課─筆記 (B)預習─聽課─筆記 (C)預習─聽課─複習 (D)預習─複習─聽課。
40. 對於會議中多數決所決定的事情,我們應該以何種態度面對?ˉ(A)服從團體共同的決定 (B)推翻不滿意的表決結果(C)對表決結果抱觀望的態度 (D)遵守對自己有利的決定。
31. 關於現代的校園師生關係,下列哪些敘述是錯誤的?ˉ(A)師長能給予學生家庭的溫暖 (B)老師可以給予學生生活上的輔導與建議 (C)老師可以提供學生許多學習上的引導與幫助 (D)老師和學生之間是亦
23. 在學習的過程中,阿正每當遇到不懂的地方,總是不願意請教同學或老師,結果學習狀況愈來愈差,阿正這樣的學習態度,可能是下列哪些因素造成的? (甲)自我的標準過高 (乙)對課業的焦慮不安(丙)學習過
59. 在學校裡,除了同學之外,下列哪一個人與我們關係最密切?ˉ(A)老師 (B)校警 (C)校長 (D)工友。
50. 在現代師生關係中,哪一項不是老師扮演的角色?ˉ(A)責罵學生,要求學生唯命是從 (B)幫助學生適應團體生活 (C)引導並協助學生學習 (D)對於生活上的困擾給予意見與建議。
41. 下列何者屬於學生自治的組織? (甲)學生社團 (乙)社會福利團體 (丙)環保義工隊 (丁)學生會 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁。
32. 關於校園中的人際互動,下列哪一種態度比較適當?ˉ(A)和好友一起批評班上其他同學 (B)只和班上少數同學往來(C)懂得欣賞班上每位同學的優點 (D)公開談論班上同學的隱私。
24. 透過學校課程的設計,可以協助國中生達到哪些目標? (甲)培養適應現代社會的能力 (乙)適應獨立自主的生活 (丙)充實各種知識 (丁)發掘興趣和專長 (A)甲乙丙 (B)甲丙丁 (C)乙丙丁 (
60. 學生自治組織在開會時,可以參考下列哪一項規範來實施?ˉ(A)議事規則 (B)生活公約 (C)交通規則 (D)民法施行細則。
51. 學生自治的前提,是要遵守哪些規定?(甲)社會的規範 (乙)學校的規定 (丙)同學的約定 (丁)政府的法令 (戊)師長的承諾ˉ(A)甲乙丙 (B)甲丙戊 (C)甲乙丁(D)乙丙戊。
42. 下列哪些學校裡的事務,不適合交由學生決定的? (甲)選舉班級幹部 (乙)訂定學生獎懲辦法 (丙)規畫校園改建藍圖(丁)制定班級公約 (A)甲乙 (B)甲丙(C)乙丙 (D)乙丁。
33. 若要在學校中建立良好的人際關係,下列哪些態度是正確的? (甲)對同學凡事忍耐、容忍,這才是雅量 (乙)和興趣相近的同學成為好朋友,分享生活點滴 (丙)與同學維持良好情誼,互相支持與鼓勵(丁)欣