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• 30. 所謂的「宇宙」，其意義為　(A)我們所能觀測的時間與空間　(B)我們所能觀測的物質　(C)我們所能觀測的能量　(D)我們所能觀測的交互作用
• ※(甲)折線圖；(乙)圓餅圖；(丙)區域密度圖；(丁)柱狀圖；(戊)點子圖；(己)等值線圖，請問：【題組】45. 小附要比較亞洲各國的人口數，請問此資料最適合用哪一種圖來表現？ (A)乙 (B)戊 (
• 2. 「能階」是電子存在原子核外，必須於特定距離才能穩定存在的概念，下列有關能階的敘述何者正確？ (A)目前已知的電子能階只有 K、L、M、N 四層 (B)電子距離原子核越遠，其能階的能量越低 (C)
• 8. 自然界中的四大基本交互作用力，何者作用強度最弱？ (A)重力 (B)電磁力 (C)弱作用力 (D)強作用力
• 二 、 多 選題 （ 占 20 分）【題組】15.美 式 足 球 是 一種 衝撞 型 的 運動 。為 了 制止 進 攻 方向 前推 進 ，防 守 方 須 擒抱 攔截 持 球的 對 方 球員 。因 此
• 15-16為題組 (96學測)質量100公克的某固態金屬以功率為200瓦特的熱源加熱，測得金屬溫度T隨時間t變化的曲線如圖4所示。根據上文及圖，回答15-16題【題組】31. 下列有關能源的敘述，何者
• 【題組】2.How does the robot “Pepper” operate?(A)It reads books to make decisions for people.(B)It obser
• 9. 以下何種粒子為「核子」？ (A)光子 (B)電子 (C)質子 (D)夸克
• 【題組】40.合成的產物乙應該是(A)葡萄糖 (B)脂質(C)蛋白質 (D) tRNA。
• 3 課外活動社團共有 20 人，已知高一、高二同學所佔比例分別為 60﹪、40﹪。若由該社團任選兩人，則此兩人是不同年級學生的機率是= (3)
• 【題組】3.Which of the following is NOT a reason why robotics is booming in Japan?(A)Many Japanese are u
• 10.唯一沒有中子的元素是？ (A)氫 (B)氧 (C)碳 (D)金
• 2. 原子核內除靜電力外，主要尚有何種作用力？【題組】2(A)重力 (B)弱作用力 (C)強作用力
• 4 一室中有 5 對夫婦，求下列各機率：【題組】(1)5 位先生玩猜拳 (剪刀,石頭,布) 一次，恰 2 人贏的機率 = (4)
• ※地理資訊系統常見的功能有(甲)空間查詢；(乙)最佳路徑分析；(丙)地勢分析；(丁)環域分析；(戊)疊圖分析五種，請根據各功能的特色，判斷出下列各研究所使用的主要分析方式：【題組】48. 披薩店為了避
• (II)In 2014, the Noble Prize for Physics was awarded to the three Japanese scientistswho invented bl
• 801下列何者是開採砂石時沒做好水土保持所造成的影響？(A)土石流(B)熱島效應(C)空氣污染(D)全球暖化
• 【題組】3. 呈上，此力為吸引力還是排斥力？(A)吸引力 (B)排斥力 (C)有時吸引、有時排斥
• 【題組】(2)10 人中任選 4 人，恰有 2 人為一對夫婦的機率= (5)
• 【題組】49. 小附的父親想買一棟房子，條件有：「500m內有公車站牌，1,000m內有公園，1km內無斷層，每坪平均房價為 30 萬元以下」，請問最宜採用哪一種分析方法？ (A)乙 (B)丙 (C)
• 【題組】5. Which of the following statement is not true?(A) The 2014 Nobel Prize for Physics went to Jap
• 【題組】13、如右圖所示，長度 L 之二輕繩吊 A、B 二帶同性電之小球，因其間之庫侖斥力，當其相距 X(X=XA+XB) 時呈平衡，若 XA＞XB，則(A)B 球重力小於 A 球 (B)二球受電力大
• 【題組】41.關於產物乙在生物體內可能扮演的角色，何者錯誤？(A)構成細胞膜的受體和載體(B)作為酵素催化各種生理反應(C)構成血紅素以運送氧(D)作為生物的遺傳物質。
• 【題組】6. What advantage do ordinary light bulbs have over LED bulbs?(A) They can shine much brighter t
• 8 一數學題目，甲能解出的機率為，乙能解出的機率為，丙能解出的機率為；若甲，乙，丙同解此一問題且不互相影響，求此題被解出的機率=(10)