【用戶】Ida Lan
【年級】國三下
【評論內容】(A)縱一葦之所「如」，凌萬頃之茫然／聲聲宛轉，「如」新鶯出谷往。／如同、好像。(B)會「數」而禮勤，物薄而情厚／勝負之「數」、存亡之理音ㄕㄨㄛˋ，多次、頻仍。／命數、命運。(C)寄身於翰墨，「見」意於篇籍／時窮節乃「見」，一一垂丹青表現。／音ㄒㄧㄢˋ，表現。(D)如得其情，則哀「矜」而勿喜／「矜」、寡、孤、獨、廢、疾者，皆有所養憐惜、憐憫。如：「哀矜」。／音ㄍㄨㄢ，通「鰥」，老而無妻。
【用戶】Ivy
【年級】幼稚園下
【評論內容】(A) 任憑小舟隨處前往，漂越在這煙波浩渺的江面上。/聲音溫柔婉轉，就好像黃鶯出谷時的啼聲。(B) 大家時常聚會，禮數卻仍殷勤，食物不豐盛，情義卻很深厚。/勝敗的命運，存亡的道理。(C) 把生命寄託在文章中，把自己的感情表現在作品裡/到了危急的關頭，才表現出他的氣節，那忠烈的事蹟一件件的留在史冊上。(D)如果能弄清他們犯罪的實情，就應當憐憫他們，不要因為查出真相而高興。/鰥夫、寡婦、孤兒、老而無子的人、殘疾者和生病的人都能得到供養(的地方)