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• 26. 下列______為定量器皿。(A)有容量刻度之三角瓶(B) 燒杯(C) 量筒(D) 滴定管
• 27. 微生物之水樣應於採樣後______完成檢驗，並置入培養箱中培養。(A)8 小時(B) 16 小時 (C) 24 小時(D) 36 小時
• 23.中國沿海、沿江港口、鐵路樞紐、高速公路沿線地區，有比較多的工業發展，主要的原因為何？(A)靠近原料產地，節省成本(B)勞動力豐富(C)方便工人上下班(D)方便原料輸入和產品輸出。
• 28. 以濾膜法檢測飲用水中微生物時時，樣品中的菌數最好在______ CFU。(A)10-20(B) 10-100(C) 20-100(D) 20-200
• 29. 下述有關培養基品管，______為錯誤者。(A) 儘可能用最好的藥品(B) 粉末培養基須儲存於 40C(C) 粉末培養基須儲存於黑暗、乾燥環境中(D) 培養基的製備，應不超過一周內用量
• 30. 有關導電度測試，下列敘述______為錯誤者。(A)測定前先要用 HCl 溶液校正(B) 溫度改變攝氏一度時，比導電度會偏差 1.9%(C) 測定時，水浴維持 25±0.50C，可不必校正(D
• 17.右圖為一年 17 班教室座位表，下列同學之間座位關係的敘述何者正確？(A)小眉在佳良的東北方(B)晶晶在鋼鐵的西南方(C)阿正在榮壹的北方(D)言妤在琇琇的東北方
• 【題組】44. （ ）臺灣水位最穩定的河川是？(A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。
• 【題組】43.（ ）臺灣流域面積最廣的河流是？(A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。
• 1.十二年國教在體育課中採用何種概念作為課程改革及評量發展的目標？(A)身體意識(B)身體素養(C)身體質量(D)身體能力(E)以上皆非
• 【題組】45.（ ） 圖上甲、乙、丙、丁河川皆注入哪一海域？(A)台灣海峽(B)東海(C)南海(D)太平洋。.
• 【題組】43. 有關附圖中，丙、丁兩種氣候的描述，何者『錯誤』？ (A)丙區以小麥為主食 (B)丁區以稻米為主食 (C) 丙區交通以陸運為主 (D) 丙、丁兩區分界是最暖月月均溫0℃等溫線。
• 【題組】44. 佳哲聽著爺爺奶奶回想以前在中國老家的生活，他們說那裏「一年無四季，但一日見四季。」。請問：佳哲爺爺奶奶的故鄉應該在附圖中的什麼地方？ (A)甲 (B)乙(C)丙 (D)丁
• 【題組】46. 文中所指『「漂」是在中國特有戶籍制度下才會產生的戶籍問題。中國沒有遷移戶籍的自由。』請問:此制度為下列何者? (A)人口居住證制度 (B) 一胎化政策(C) 人口城鄉分隔政策 (D)
• (三)「北漂」代表一種中國的人口移動，意思為離鄉背井到異地奮鬥，「漂」不是一般的人口遷移問題，而是在中國特有戶籍制度下才會產生的戶籍問題。中國沒有遷移戶籍的自由。大量農村人口移入都市後無法入籍居住地，
• 24.右圖的灰色區塊代表中國某種經濟作物的主要產區，依其分布區域判斷，下列何者為該作物生長所需的條件？(A)高溫多雨，生長季長(B)暖溼多霧，排水良好(C)年降水量少於　250　毫米，日溫差大(D)夏
• 39.北歐的冰島利用廉價能源發展煉鋁工業，同樣地俄羅斯哪一個工業區具有相同的工業區位，也可發展煉鋁工業﹖(A)莫斯科工業區(B)烏拉山工業區(C)庫斯內次工業區(D)貝加爾湖工業區
• (四)中國境內的河川依其特性可分為不同的水文區域，如附圖。請問：【題組】47.右圖中哪一個區域中河川數量最多？(A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。
• 25.台糖公司以製造砂糖起家，若政府開放對中國投資後，到下列哪區發展可以取得最充足的原料來源？(A)東北平原(B)內蒙古高原(C)黃土高原(D)準噶爾盆地。
• 26.若河川跨越國界，水資源的使用便成為與鄰國之間的重要課題，必須謹慎處理，否則可能會引發國際衝突。中國哪個地區較「沒有」河川跨越國界問題？(A)華中地區(B)東北地區(C)華南地區(D)青 藏地區。
• 18.小蘭想要繪製一張 A4 大小的溪湖國中校園植物分布圖，下列哪一種比例尺較適合？(A)1:100 (B)1:2,000 (C)1:4,000 (D)1:50,000
• 19.臺灣的範圍包括臺灣島、澎湖群島、金門列嶼、馬祖列嶼、太平島、東沙島及其他離島。請問：下列何者距離臺灣本島最遠？(A)太平島 (B)東沙島 (C)馬祖列嶼 (D)蘭嶼
• 【題組】48. 河川特性和流域內的湖泊種類關係甚大，其中鹹水湖最常出現在附圖中的哪一個水文區？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
• 【題組】49. 根據附圖中的位置分布特色判斷，「丙」水文區的河川多流入哪一個海洋為主？(A)太平洋(B)北極海(C)印度洋 (D)大西洋。
• 20.臺灣面積小，但特有種比例很高。請問：臺灣特有種生物多與哪一因素關係最大？(A)居板塊接觸帶 (B)島嶼位置孤立(C)緯度範圍大 (D)生物科技培育