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7 評估語音異常幼兒時所蒐集的語音語料,應以何種方式來轉錄其語音表現?(A)標記每個語音的發音是正確或錯誤 (B)標記每個錯誤語音是屬於那種錯誤類別,如省略或替代 (C)以音素標音法(phonemic
問題詳情
7 評估語音異常幼兒時所蒐集的語音語料,應以何種方式來轉錄其語音表現?
(A)標記每個語音的發音是正確或錯誤
(B)標記每個錯誤語音是屬於那種錯誤類別,如省略或替代
(C)以音素標音法(phonemic transcription)來轉錄所有錯誤語音
(D)以語音標音法(phonetic transcription)來轉錄所有錯誤語音
參考答案
答案:D
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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48 低通濾波器(low-pass filter)的截止頻率(cutoff frequency)又稱為半功率點(half-power point)。指的是比最大振幅下降多少分貝(dB)的頻率? (A)
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8 根據有關喃語(babbling)研究顯示,嬰幼兒若有下列何種情況者,其後續語言發展較佳?(A)喃語中類韻母(vocoid)多於類聲母(concoid)者 (B)喃語的語音複雜度越高 (C)重複性喃
資訊推薦
18 關於音韻萌發(emerging phonology)階段幼兒之構音/音韻評估,下列何者正確?(A)不應透過觀察其吞嚥行為來蒐集口腔動作機能 (B)適合採用獨立分析(independent ana
9 關於用注音符號轉錄語音語料的敘述,下列何者正確? (A)注音符號無法標示華語所有的鼻音 (B)每個注音符號只會對應到單一音素 (C)注音符號可用來完整標記扭曲音 (D)注音符號無法標示華語的雙韻母
28 下列何者治療法的本質係基於音韻覺識(phonological awareness),教導語音間特徵(feature)的差異? (A)後設音韻治療法(metaphon therapy) (B)核心
19 下列有關方言(dialect)的敘述,何者正確?(A)宜蘭腔的閩南語是閩南語的一種方言 (B)台語是國語的方言 (C)方言反映了相同社群的人在語音知覺上的雷同性 (D)家庭語言為閩南語者,多能正
10 有關唐氏症兒童語音特徵與介入的敘述,下列何者錯誤?(A)治療時需要給予大量的提示,才能正確說出目標音 (B)語音異常的比例和典型發展兒童差不多 (C)最常出現的語音錯誤為聲母省略 (D)相同語音
38 請計算下列語言樣本之口吃式言語不流暢(stuttering-like disfluency)與正常言語不流暢(normal/typicaldisfluency)的出現次數:「上個星星期日(延長聲
29 下列何類個案的構音障礙常會伴隨嗓音問題?①唐氏症 ②聽障 ③腭咽閉鎖不全 ④X 染色體脆折症(fragile X syndrome) (A)①③④ (B)②④ (C)①②③ (D)②③④
20 下列何者符合前置替代歷程?(A)「很熱」說成「很樂」 (B)「唐小姐」說成「談小姐」 (C)「花盆」說成「花棚」 (D)「眼鏡」說成「演技」
11 下列針對不同族群的語音特徵之敘述,何者正確?(A)唇腭裂族群很少出現代償性構音錯誤 (B)有言語失用的幼童常出現一致性的語音錯誤 (C)有單純音韻異常的幼童常出現代償性構音錯誤 (D)有單純構音
47 口吃修正法的修正技巧有三。當個案熟悉此三種技巧後,其應以何種順序進行口吃行為的改變?(A)心裡有準備(preparatory sets)→構音器官輕觸(light articulatory co
38 請計算下列語言樣本之口吃式言語不流暢(stuttering-like disfluency)與正常言語不流暢(normal/typicaldisfluency)的出現次數:「上個星星期日(延長聲
30 下列語言學學派何者強調以規則探究語音的習得?(A)自然音韻學派 (B)衍生音韻學派 (C)非線性音韻學派 (D)優選理論
21 下列何者不是 Stampe(1969, 1979)在自然音韻學說提出的自然簡化歷程?(A)葡萄→[phuˊphauˊ] (B)草莓→[kauˇmeiˊ] (C)弟弟→[t͡ɕiˋt͡ɕi˙] (
12 下列有關不同族群之語音錯誤的敘述,何者正確?(A)聽損族群容易出現節律(prosody)異常 (B)越簡單的音,言語失用症族群越容易說錯 (C)唇腭裂族群很少出現鼻音問題 (D)吶吃患者的語音錯
48 有關延遲聽覺回饋(delayed auditory feedback, DAF),下列敘述何者正確?(A)延遲聽覺回饋適用於發展性口吃治療,不適用於心因性與神經性口吃治療 (B)延遲聽覺回饋的治
40 下列有關口吃嚴重度評估工具的敘述,何者錯誤?(A)兒童口吃測驗(Test of Childhood Stuttering, TOCS)適用於 4~12 歲的個案,施測時需蒐集快速圖 片命名、照樣
31 咕噥期(cooing)的嬰幼兒所發出的聲音,容易讓父母誤聽為下列何者?(A)哥哥 (B)奶奶 (C)媽媽 (D)爸爸
22 有別於英語,下列何者是華語特有的音韻歷程?(A)雙元音簡化 (B)塞擦音化 (C)不送氣音化 (D)舌根音化
13 3 歲的幼兒若出現音首去鼻音化、塞音化、捲舌化、擦音省略等音韻歷程,下列何者較可能屬於自然音韻歷程? (A)音首去鼻音化 (B)擦音省略 (C)捲舌化 (D)塞音化
49 有關凍結(freezing)的口吃治療手法,下列敘述何者正確?(A)是口吃修正法修正口吃行為的重要技巧之一 (B)可用以帶領個案面對口吃 (C)為流暢塑型法的治療技巧之一 (D)主要用以協助個案
41 下列有關逃避行為(avoidance behaviors)的敘述,何者錯誤?(A)隨著字詞逃避(word avoidance)的技巧的提升,口吃者可完美偽裝逃避特定字詞的行為,使其狀 似正常對話
32 華語注音/ㄏ/的國際音標(IPA)是下列何者?(A)/x/ (B)/h/ (C)/ʕ/ (D)/ɣ/
23 幼兒先天言語失用症、兒童先天言語失用症與後天性的言語失用症,三者最常見錯誤構音型態分別為: (A)省略,替代,替代 (B)省略,省略,扭曲 (C)替代,省略,扭曲 (D)替代,扭曲,贅加
14 下列何者是診斷語音問題的核心概念?(A)了解個案語音異常的環境因素 (B)完成錯誤音的轉錄與分析 (C)統整、分析並解釋個案之語音表現 (D)透過標準化測驗來量化個案語音異常的嚴重程度
50 下列那一項治療手法適用於口吃內隱行為的改變?(A)語音延長(prolonged speech) (B)輕鬆起音(easy onset) (C)偽裝口吃(pseudostuttering) (D)