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2.試說明族群偏見(ethnic prejudice)的意涵(4分),並列舉出三個課程教材中族群偏見的 例子(6分)。編輯私有筆記及自訂標籤教檢(教師檢定)◆特殊教育教育原理與制度-104 年 - 1
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【已刪除】16 真正品の並行輸入を許可するとは、次のうち、どれか。(A)際消尽 (B)内消尽(C)地域消尽 (D)裁判官が案件により認定した消尽の範囲
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【已刪除】10 特許を受けるためにはその発明が新しいことが要件とされている。この要件の日本語の専門用語は次のどれか。(A)新規性 (B)新鋭性 (C)創造性 (D)新奇性
【已刪除】17 特許権が侵害を受けた場合、と侵害される恐れがあるとき、特許権者が主張できないものはどれか。(A)損害賠償 (B)侵害排除(C)起こり得る侵害の防止 (D)侵害物を特許権者に交付すること
【已刪除】19 下記の事項のうち、「発明」に該当するものはどれか。(A)天然物質から精製された物 (B)ゲームのルール(C)数学定理の発見 (D)コンピュータ.プログラム
【已刪除】25 以下の特許出願に関する請求につき、料金を支払わなくてもよいのは、どれか。(A)実体審查の請求 (B)優先審查の請求(C)再審查の請求 (D)早期公開の請求
1.請比較功利主義與嚴格主義的道德理論,並加評述。編輯私有筆記及自訂標籤教檢(教師檢定)◆教育原理與制度(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)-討論私人筆記( 0 )最佳解!