資訊推薦

• 四、文法測驗： 1. David is nice and polite. He never fights _______ his classmates.(A) on　(B) with　(C) at　(
• 2. Steven is learning to play _______ recorder, so he practices every night.(A) ╳　(B) a　(C) with　(D)
• 3. The man _______ is waiting outside is Ivy’s friend.(A) he　(B) which　(C) that　(D) ╳
• 4. A：Are you reading the book _______ is about Jeremy Lin?B：Yes.(A) ╳　(B) what　(C) which　(D) who
• 5. That’s a big problem. It’s not easy to deal _______ it.(A) on　(B) with　(C) to　(D) for
• 6. It’s so cold today. I want to drink _______.(A) hot something　(B) hot anything(C) something hot　(
• 7. The writer is famous _______ his beautiful words.(A) at　(B) in　(C) for　(D) with
• 8. Kevin is really hungry. He ate _______ of the beef pie.(A) third two　(B) thirds two(C) two third　
• 9. Michael is the player _______ a red T-shirt and white shoes.(A) at (B) in (C) about (D) of
• 10. Stockholm is the one _______ won the name as the “greenest” city in 2010.(A) it　(B) whose　(C) wh
• 【題組】2. (A) for　(B) with　(C) at　(D) on
• 【題組】3. (A) what　(B) which　(C) it　(D) who
• 【題組】4. (A) They take the stairs most of the time.　　　　(B) They always late for work.　　　　(C) They take
• 【題組】5. (A) chalk　(B) gas　(C) garden　(D) habit
• 10. 附圖是兩全等的正方形 ABCD 與 APQR 重疊情形。若∠BAP＝30°， ，則圖中灰色部分面積為何？ (A)48(B)108－36 (C)81－18  (D)48－16
• 2. 下列哪一個選項不是 的同類方根？ (A) (B) (C) (D) (2-2, P82)
• 3. 下列哪一個選項不是直角三角形的三個邊長？ (A) 1、 、3 (B)3、4、5 (C) 6、8、10 (D)5、12、13 (2-3, P93)
• 4. 在直角三角形中，若以兩股為邊長作兩個正方形，且知這兩個正方形的面積和為40，則以斜邊為邊長的正方形面積是多少？ (A)20 (B)40 (C)80 (D)條件不足，無法判別
• 5. 已知x6－7x5－8x4＝x4(x＋1)(x－8)，則下列何者不是x6－7x5－8x4的因式？ (A)x＋1 (B)2x＋2 (C)x3(x＋1） (D)x5(x＋1)
• 6. 若x2－5x－6＝(x－6)(x＋1)，則下列哪一個敘述是錯誤的？(A)x－6是x2－5x－6的因式 (B)x＋1是x2－5x－6的因式(C)x2－5x－6是x＋1的倍式 (D)x2－5x－6是
• 7. 因式分解x4－1＝（x2＋1）（x＋1）（x－1），則下列哪一個不是x4－1的因式？ (A)x＋1　(B)－x＋1　(C)x2－1　(D)　x4＋1
• 8. 若3x3 －2x2 －3x＋2＝(x＋1)(ax2 －bx＋2)，則a＋b＝？（3-1, P112）(A)3　(B)8　(C)13　(D)28。
• 2. The cellphones are ______ three colors.(A) on(B) at(C) in(D) for
• 3. Everything at Sun Moon Lake ______ beautiful.(A) are(B) is(C) am(D) be
• 4. A: _______ is it ? B: It’s five o’clock.(A) How old(B) What time(C) Where(D) How