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13. 下列何者不是課程社會學的論點? (A)課程知識受到政策、文化信念、霸權意識型態等影響。 (B)學校中隱藏許多非正式的規範與價值。 (C)建構主義的課程發展模式強調以客觀知識為主體。 (D)官方
問題詳情
13. 下列何者不是課程社會學的論點?
(A)課程知識受到政策、文化信念、霸權意識型態等影響。
(B)學校中隱藏許多非正式的規範與價值。
(C)建構主義的課程發展模式強調以客觀知識為主體。
(D)官方知識與教科書內容必然涉及政治、經濟、文化與歷史的關係。
參考答案
答案:C
統計:A:1,B:0,C:1,D:0,E:0
難度:計算中
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12. 當前世界先進國家都強調學校在教學之外,尚應兼負有關學生福利與身心 健康的責任。由此觀之,臺灣許多學校除了供應營養午餐外,也定期幫學 生進行健康檢查。這樣的學校作為,主要顯示下列何種教育功能?
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20. 小蔓老師在進行《菲菲生氣了》繪本之前,請孩子回想《生氣王子》故事 中的情節,並請大家在聆聽《菲菲生氣了》繪本時,要留意故事中的菲菲 有哪些生氣的狀況。小蔓老師運用的教學方法較符合下列何項觀點?
21. 有關幼兒園教保活動課程大綱立基於「仁」的教育觀。依據《論語》對於 「仁」的論述定義,下列哪種想法或說法較不屬於之? (A)主張孩子沒有仁愛之心,光有禮制或音樂也沒意義。 (B)孩子心中有仁愛之
22. 下列何者非行政院 112 年「0-6 歲國家一起養」三大政策之一: (A)育兒津貼、托育補助不排富—全面擴大照顧對象。 (B)增加公立、非營利比例,加強對私立幼兒園管控與違規取締。 (C)提供
23. 「港邊」幼兒園的某位教師因為孩子遲遲不用餐,處罰午休時間站在椅子 上拿著湯碗不得下來,並且嚴厲警告滴出湯汁則用棍子打一次,造成被處 罰孩子與班上身心恐懼。事後被家長舉報違法行為屬實,請問依《教
24. 在一次討論課程當中,YoYo 老師沾沾自喜地宣稱他們班上孩子已經背會 了《弟子規》。Momo 老師聽了不以為然說:「孩子不應該學這些過時的 制式東西,要重視他們的興趣選擇繪本來讀。」Yoyo
25. 靜香老師發現,班上孩子吃點心時總是慢吞吞,於是她告訴全班說:「如 果吃快一點的話,多出來的時間讓你們多玩最喜歡的溜滑梯。」孩子聽到 開始加快速度吃點心。下列哪一個概念較能說明她所使用的策略?
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3. 圖解法戶地測量不適合採用下列哪個方法? (A) 光線法 (B) 支距法 (C) 自由測站法 (D) 導線法
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6. 一個矩形宗地長為 50 公尺,寬為 40 公尺,依地籍測量實施規則該宗地面積應登記為何?(註 1 坪 = 3.3058 平方公尺,1 平方公尺 = 0.3025 坪) (A) 605
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8. 地籍圖重測結果錯誤經更正者,其已繳之複丈費如何處理? (A) 仍應收取 (B) 予以退還 (C) 退還一半費用 (D) 以上皆非
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